Как провести групповое занятие посредством форума? — различия между версиями

Материал из МедиаВики Краснодарского края
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «'''Пример разработки Форума к уроку А.С. Пушкин. «Дубровский»''' == 1 Этап – [[Разработка пис…»)
 
(1 Этап – Разработка письма-приглашения для участников форума)
Строка 4: Строка 4:
  
  
2 этап – Сценарий занятия на форуме:
 
Тема Вопрос (содержание поста) Примерные ответы
 
1 Приветствие Доброе утро, участники форума!
 
Наш форум сегодня посвящен обсуждению ключевого вопроса модуля: как герои Пушкина понимают слова «честь» и «бесчестие»? Как они отстаивают своё достоинство и к чему в конечном счёте приводит столкновение их взглядов на жизнь?
 
  
Чтобы суметь найти в романе, как герои понимают слова «честь» и «бесчестие», мы должны выяснить, знаем ли мы сами определения этих понятий.
+
== 2 этап – Сценарий занятия на форуме ==
На форуме вам будут заданы 4 вопроса. Ваше участие в форуме будет считаться успешным, если вы опубликуете свои ответы на все 4 вопроса. На обсуждение каждого вопроса отводится не более 10 мин.
+
  
Жду ваших приветствий в течение 5 минут
 
Не забывайте обновлять экран (клавиша F5)
 
2 Вопрос 1 В своём толковом словаре Сергей Иванович Ожегов дает такие определения понятий «честь» и «бесчестие»:
 
  
Честь —
+
Возврат к странице [[ИКТ в деятельности сетевого педагога]]
1. Достойные уважения и гордости моральные качества человека.
+
 
+
2. Хорошая, незапятнанная репутация человека, доброе имя.
+
 
+
3. Целомудрие, непорочность.
+
 
+
4. Почёт, уважение.
+
 
+
Бесчестье — поругание чести, оскорбление.
+
 
+
Как видим, у слова «честь» несколько значений, а у слова «бесчестье» лишь одно. Почему так? Подумайте и сформулируйте свой ответ на вопрос в течение 10 минут. Чтобы тебя считали человеком чести, необходимо обладать высокими моральными качествами, не порочить дурными поступками своего имени, не нарушать нравственных законов, по которым живёт общество, и вызывать уважение окружающих не только речами, но и действиями, поступками, делами.
+
 
+
Но человеку иногда достаточно один раз оступиться (то есть отказаться от своего слова, предать, оклеветать кого-либо), и вот он уже прослыл бесчестным человеком. Возвратить честь сложно, а порой — невозможно
+
Вопрос 2 В словаре Владимира Ивановича Даля, в разделе «Человек» есть такая пословица: «Береги платье снову, а честь смолоду». Как вы понимаете смысл этой пословицы? Подумайте и сформулируйте свой ответ на вопрос в течение 10 минут.
+
Значение — с молодости необходимо выработать привычку дорожить своей честью
+
Вопрос 3
+
Человек не рождается сразу честным или бесчестным. От чего зависит, каким будет человек? Какой путь выберет? Подумайте и сформулируйте свой ответ на вопрос в течение 10 минут.
+
 
+
Каким будет человек, во многом зависит от воспитания, от примера близких людей.
+
 
+
Вопрос 4 Говорят, сколько людей, столько и мнений, поэтому мы по-разному понимаем, что такое честь и бесчестье. Александр Сергеевич Пушкин считал, что самым главным достоинством человека является достоинство личное, оно выше других достоинств человека. Посмотрите, слова писателя об этом вынесены в эпиграф к модулю. Как вы думаете, кто из героев романа придерживается такой же точки зрения? У кого иное мнение на этот счет? Подумайте и сформулируйте свой ответ на вопрос в течение 10 минут.
+
В романе «Дубровский» главный герой — Владимир — представлен благородным защитником идеи Пушкина. Но, к сожалению, в глазах общества достоинством чаще всего является именно богатство человека, власть и связи, а гордые Дубровские остаются вне общего закона. Им «позволяют» проявлять свой характер в «разумных пределах».
+
 
+
Я оцениваю участие всех на «отлично». Форум считаю завершенным. Если возникли вопросы, отправляйте мне личное сообщение, я обязательно на него отвечу. Всем спасибо!
+
+
 
+
Пушкин А.С.
+
«Капитанская дочка» — отец говорил, отправляя сына на службу в армию:
+
«Прощай, Петр. Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: береги платье снову, а честь смолоду»
+

Версия 15:39, 25 мая 2014

Пример разработки Форума к уроку А.С. Пушкин. «Дубровский»

1 Этап – Разработка письма-приглашения для участников форума

2 этап – Сценарий занятия на форуме

Возврат к странице ИКТ в деятельности сетевого педагога