Копилка ИКТ-полезностей — различия между версиями
Moderator (обсуждение | вклад) (→Рубрики) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Вне рубрик) |
||
| Строка 83: | Строка 83: | ||
=Вне рубрик= | =Вне рубрик= | ||
| + | <div style="display: block; width:190px; float:left; height:240px; border: 1px solid #2584d9; border-top:10px solid #2584d9; margin: 5px; padding:3px; background: #eff6fc;"> | ||
| + | '''[http://scratch.mit.edu/ Скретч]''' - В среде вы можете создавать свои собственные интерактивные истории, игры и мультфильмы. | ||
| + | |||
| + | Скретч помогает детям учиться думать творчески и критически, работать вместе — это базовые навыки для жизни в 21 веке. | ||
| + | |||
| + | Продукт и среда открыты и бесплатны. | ||
| + | </div> | ||
<div style="display: block; width:190px; float:left; height:240px; border: 1px solid #2584d9; border-top:10px solid #2584d9; margin: 5px; padding:3px; background: #eff6fc;"> | <div style="display: block; width:190px; float:left; height:240px; border: 1px solid #2584d9; border-top:10px solid #2584d9; margin: 5px; padding:3px; background: #eff6fc;"> | ||
Версия 14:32, 22 сентября 2014
Рубрики
Вне рубрик
Скретч - В среде вы можете создавать свои собственные интерактивные истории, игры и мультфильмы.
Скретч помогает детям учиться думать творчески и критически, работать вместе — это базовые навыки для жизни в 21 веке.
Продукт и среда открыты и бесплатны.
Первый час кода - специализированный сайт для новичков и ориентирован на обучение школьников, хотя, конечно, подойдет для всех возрастов и складов ума. Все просто и легко, вы разберетесь с азами программирования и узнаете, как алгоритм превращается в JavaScript-код.
Теплицы социальных технологий - Сайт развивает культуру создания онлайн-приложений. Рассказывает о том, как создавать онлайн-приложения. Объясняет, какие общественные проблемы можно решить с помощью информационных технологий.
Интерактивности. Web-сервисы для образования - сайт, на котором автором кейса Бадановым Александром Геннадьевичем собраны все web-сервисы с описанием и краткими инструкциями по организации работы с ними.
