Предметные сообщества — различия между версиями
Материал из МедиаВики Краснодарского края
N345 (обсуждение | вклад) |
N345 (обсуждение | вклад) (→Новости сетевых предметных сообществ) |
||
Строка 202: | Строка 202: | ||
=== <div style="text-align: center; background: #A7A7A7; margin-bottom: 5px; padding: 7px;"><b><font size="3" color="#ffffff">Новости сетевых предметных сообществ</font></b></div> === | === <div style="text-align: center; background: #A7A7A7; margin-bottom: 5px; padding: 7px;"><b><font size="3" color="#ffffff">Новости сетевых предметных сообществ</font></b></div> === | ||
+ | |||
+ | <div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:3px; background: #ffffff; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left"> | ||
+ | {|style="width="100%" | ||
+ | |width=5%|[[File:Associac_mp.jpg|80px|link=Ассоциация_молодых_педагогов_Кубани]] | ||
+ | |width=44%|[[Ассоциация_молодых_педагогов_Кубани|''Создана главная страница Ассоциации педагогов Кубани. Приглашаем посетить! (перейти →)'']]<br>--[[Участник:Strelnikova Viktoriya Viktorovna|Strelnikova_V_V]] ([[Обсуждение участника:Strelnikova Viktoriya Viktorovna|обсуждение]]) 17:27, 2 сентября 2020 (GST) | ||
+ | |width=5%|[[File:Associac_mp.jpg|80px|link=Ассоциация_молодых_педагогов_Кубани]] | ||
+ | |width=44%|[[Ассоциация_молодых_педагогов_Кубани|''На странице Ассоциации молодых педагогов Кубани размещены итоги встречи молодых педагогов Кубани в Ленинградском районе 26 августа 2020 года, перейти →]]''<br>--[[Участник:Strelnikova Viktoriya Viktorovna|Strelnikova_V_V]] ([[Обсуждение участника:Strelnikova Viktoriya Viktorovna|обсуждение]]) 17:27, 2 сентября 2020 (GST) | ||
+ | |} | ||
+ | </div> | ||
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:3px; background: #ffffff; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left"> | <div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:3px; background: #ffffff; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left"> | ||
Строка 220: | Строка 229: | ||
|} | |} | ||
</div> | </div> | ||
+ | |||
=== <div style="text-align: center; background: #A7A7A7; margin-bottom: 5px; padding: 7px;"><b><font size="3" color="#ffffff">Новые интерактивные тренажёры</font></b></div> === | === <div style="text-align: center; background: #A7A7A7; margin-bottom: 5px; padding: 7px;"><b><font size="3" color="#ffffff">Новые интерактивные тренажёры</font></b></div> === | ||
Версия 17:27, 2 сентября 2020
Педагогические сообщества, организуемые ГБОУ "Институт развития образования" Краснодарского края
Уважаемые педагогические работники!
Поздравляем Вас с началом Нового учебного года!
Новости сетевых предметных сообществ
Новые интерактивные тренажёры
Новые интерактивные тренажёры
Новости сетевых предметных сообществ
Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас стать участниками сообществ!
Для того, чтобы стать участником сообщества учителей Краснодарского края, организуемого ГБОУ "Институт развития образования" Краснодарского края, Вам необходимо:
- зарегистрироваться в системе на сайте http://wiki.iro23.info;
- ознакомиться с правилами Кубань-Вики;
- заполнить заявление о согласии на обработку персональных данных →, скачав предварительно образец;
- заполнить анкету →, скачав предварительно образец →;
- создать собственную страничку участника с названием, соответствующем Вашим Ф.И.О. на сайте http://wiki.iro23.info;
- внести в созданную Вами страницу сведения о себе: место работы, должность, фотографию (по желанию участников);
- отправить сканированную анкету, заявление о согласии на обработку персональных данных, ссылку на Вашу страницу по электронной почте организатору соответствующего сообщества. Контактная информация организаторов сообществ размещена на главных страницах каждого из сообществ.
Зарегистрировавшись на сайте МедиаВики Краснодарского края, Вы сможете:
- принимать участие в обсуждениях, совместных проектах, конкурсах;
- размещать свои методические разработки (конспекты уроков, занятий, презентации, статьи, пособия, мастер-классы, дидактические материалы, ссылки на видео) в соответствующих разделах сообщества;
- создавать специальные дополнительные страницы для своих методических разработок.
По редактированию данной страницы, Вы можете обращаться к Стрельниковой Виктории Викторовне, →