Черновик Стрельниковой В.В. — различия между версиями
N345 (обсуждение | вклад) |
N345 (обсуждение | вклад) (→Уважаемые коллеги! Приветствуем Вас на форуме!) |
||
| Строка 62: | Строка 62: | ||
</div> | </div> | ||
| − | <div style="text-align: center; background: #ff5e1d; margin-bottom: 5px; padding: 7px;">[[Дискуссионная_тьюторов/Форум|<b><font size="3" color="#ffffff">''' | + | <div style="text-align: center; background: #ff5e1d; margin-bottom: 5px; padding: 7px;">[[Дискуссионная_тьюторов/Форум|<b><font size="3" color="#ffffff">'''Есть такая профессия - быть Тьютором'''</font></b>]]</div> |
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:3px; background: #ffffff; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left"> | <div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:3px; background: #ffffff; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left"> | ||
| − | + | {|width="100%" | |
| − | : | + | |[[Изображение:John_Locke.PNG|none|100px]] |
| − | + | |''«Задача тьютора – развить потенциальные возможности ребенка, что подготовило бы к делу его жизни. Тьюторское образование – это процесс формирования характера, построение склада ума и тела. Цель тьютора не столько научить ребенка всему, что известно, сколько воспитать его в любви и уважении к знанию»''<br> | |
| − | + | ''Джон Локк, британский педагог и философ'' | |
| − | + | |} | |
| − | + | ||
| − | + | ||
</div> | </div> | ||
| + | |||
=== <div style="text-align: left; background: #ff5e1d; margin-bottom: 5px; padding: 7px;"><b><font size="3" color="#ffffff">Ваша тема для обсуждения</font></b></div> === | === <div style="text-align: left; background: #ff5e1d; margin-bottom: 5px; padding: 7px;"><b><font size="3" color="#ffffff">Ваша тема для обсуждения</font></b></div> === | ||
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:3px; background: #ffffff; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left"> | <div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:3px; background: #ffffff; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left"> | ||
Версия 15:39, 12 декабря 2019
Уважаемые коллеги! Приветствуем Вас на форуме!
 |
«Задача тьютора – развить потенциальные возможности ребенка, что подготовило бы к делу его жизни. Тьюторское образование – это процесс формирования характера, построение склада ума и тела. Цель тьютора не столько научить ребенка всему, что известно, сколько воспитать его в любви и уважении к знанию» Джон Локк, британский педагог и философ |
Ваша тема для обсуждения
Ваша текстовая информация (для редактирования данного раздела выбираете "править", затем изменяете текст "Ваша тема для обсуждения" на свой текст, не удаляя специальных символов, нажимаете внизу страницы кнопку "Предварительный просмотр". Если все изменения Вас устраивают, нажимаете кнопку внизу страницы "Записать страницу". Также вместо текста "Ваша текстовая информация ... " вносите свои комментарии. Вы можете добавлять ссылки на страницы, если в этом есть необходимость! Удачи Вам! Не забывайте нажимать кнопку "Записать страницу" для сохранения вновь внесенных изменений! Еще важный момент: редактирование данной страницы доступно только для тех пользователей, которые зарегистрированы на сайте МедиаВики и вошли, используя свои логин и пароль).
Ваша тема для обсуждения
Ваша текстовая информация (для редактирования данного раздела выбираете "править", затем изменяете текст "Ваша тема для обсуждения" на свой текст, не удаляя специальных символов, нажимаете внизу страницы кнопку "Предварительный просмотр". Если все изменения Вас устраивают, нажимаете кнопку внизу страницы "Записать страницу". Также вместо текста "Ваша текстовая информация ... " вносите свои комментарии. Вы можете добавлять ссылки на страницы, если в этом есть необходимость! Удачи Вам! Не забывайте нажимать кнопку "Записать страницу" для сохранения вновь внесенных изменений! Еще важный момент: редактирование данной страницы доступно только для тех пользователей, которые зарегистрированы на сайте МедиаВики и вошли, используя свои логин и пароль).
Ваша тема для обсуждения
Ваша текстовая информация (для редактирования данного раздела выбираете "править", затем изменяете текст "Ваша тема для обсуждения" на свой текст, не удаляя специальных символов, нажимаете внизу страницы кнопку "Предварительный просмотр". Если все изменения Вас устраивают, нажимаете кнопку внизу страницы "Записать страницу". Также вместо текста "Ваша текстовая информация ... " вносите свои комментарии. Вы можете добавлять ссылки на страницы, если в этом есть необходимость! Удачи Вам! Не забывайте нажимать кнопку "Записать страницу" для сохранения вновь внесенных изменений! Еще важный момент: редактирование данной страницы доступно только для тех пользователей, которые зарегистрированы на сайте МедиаВики и вошли, используя свои логин и пароль).
Ваша тема для обсуждения
Ваша текстовая информация (для редактирования данного раздела выбираете "править", затем изменяете текст "Ваша тема для обсуждения" на свой текст, не удаляя специальных символов, нажимаете внизу страницы кнопку "Предварительный просмотр". Если все изменения Вас устраивают, нажимаете кнопку внизу страницы "Записать страницу". Также вместо текста "Ваша текстовая информация ... " вносите свои комментарии. Вы можете добавлять ссылки на страницы, если в этом есть необходимость! Удачи Вам! Не забывайте нажимать кнопку "Записать страницу" для сохранения вновь внесенных изменений! Еще важный момент: редактирование данной страницы доступно только для тех пользователей, которые зарегистрированы на сайте МедиаВики и вошли, используя свои логин и пароль).
Ваша тема для обсуждения
Ваша текстовая информация (для редактирования данного раздела выбираете "править", затем изменяете текст "Ваша тема для обсуждения" на свой текст, не удаляя специальных символов, нажимаете внизу страницы кнопку "Предварительный просмотр". Если все изменения Вас устраивают, нажимаете кнопку внизу страницы "Записать страницу". Также вместо текста "Ваша текстовая информация ... " вносите свои комментарии. Вы можете добавлять ссылки на страницы, если в этом есть необходимость! Удачи Вам! Не забывайте нажимать кнопку "Записать страницу" для сохранения вновь внесенных изменений! Еще важный момент: редактирование данной страницы доступно только для тех пользователей, которые зарегистрированы на сайте МедиаВики и вошли, используя свои логин и пароль).
Ваша тема для обсуждения
Ваша текстовая информация (для редактирования данного раздела выбираете "править", затем изменяете текст "Ваша тема для обсуждения" на свой текст, не удаляя специальных символов, нажимаете внизу страницы кнопку "Предварительный просмотр". Если все изменения Вас устраивают, нажимаете кнопку внизу страницы "Записать страницу". Также вместо текста "Ваша текстовая информация ... " вносите свои комментарии. Вы можете добавлять ссылки на страницы, если в этом есть необходимость! Удачи Вам! Не забывайте нажимать кнопку "Записать страницу" для сохранения вновь внесенных изменений! Еще важный момент: редактирование данной страницы доступно только для тех пользователей, которые зарегистрированы на сайте МедиаВики и вошли, используя свои логин и пароль).
Ваша тема для обсуждения
Ваша текстовая информация (для редактирования данного раздела выбираете "править", затем изменяете текст "Ваша тема для обсуждения" на свой текст, не удаляя специальных символов, нажимаете внизу страницы кнопку "Предварительный просмотр". Если все изменения Вас устраивают, нажимаете кнопку внизу страницы "Записать страницу". Также вместо текста "Ваша текстовая информация ... " вносите свои комментарии. Вы можете добавлять ссылки на страницы, если в этом есть необходимость! Удачи Вам! Не забывайте нажимать кнопку "Записать страницу" для сохранения вновь внесенных изменений! Еще важный момент: редактирование данной страницы доступно только для тех пользователей, которые зарегистрированы на сайте МедиаВики и вошли, используя свои логин и пароль).
Ваша тема для обсуждения
Ваша текстовая информация (для редактирования данного раздела выбираете "править", затем изменяете текст "Ваша тема для обсуждения" на свой текст, не удаляя специальных символов, нажимаете внизу страницы кнопку "Предварительный просмотр". Если все изменения Вас устраивают, нажимаете кнопку внизу страницы "Записать страницу". Также вместо текста "Ваша текстовая информация ... " вносите свои комментарии. Вы можете добавлять ссылки на страницы, если в этом есть необходимость! Удачи Вам! Не забывайте нажимать кнопку "Записать страницу" для сохранения вновь внесенных изменений! Еще важный момент: редактирование данной страницы доступно только для тех пользователей, которые зарегистрированы на сайте МедиаВики и вошли, используя свои логин и пароль).
Приглашаем стать участниками сообщества
учителей химии и биологии
(перейти по ссылке)
Стрельникова Виктория Викторовна,
методист отдела
научно-методического обеспечения
образовательной деятельности
ГБОУ "Институт развития образования" Краснодарского края,
Армавирский филиал
Стрельникова Виктория Викторовна,
методист отдела
научно-методического обеспечения
образовательной деятельности
ГБОУ "Институт развития образования" Краснодарского края,
Армавирский филиал
| Рубрики | rigth |
|---|
| новости | Вебинары ФИПИ по вопросам изменения в КИМ ЕГЭ 2017 год по физике, химии и биологии | перейти |
|---|
| 2009 | Использование макросов для создания тестов средствами программы Microsoft Office Excel. Информационный вестник. Научно-методический журнал. Армавирский филиал государственного образовательного учреждения Краснодарского краевого института дополнительного профессионального педагогического образования. Выпуск 2(16), 2009 г., ISSN 2073-0497, 500 экз. |
| 2014 | Интерактивные плакаты для дошкольников (созданы в программе MS Office Power Point) | 2014 |
Стрельникова В.В., Шарыпова Т.И. "Алканы. Интерактивное пособие по химии" |
| 2014 | Стрельникова В.В., Шарыпова Т.И. "Алкены. Интерактивное пособие по химии" | 2014 |
Стрельникова В.В., Шарыпова Т.И. "Алкины. Интерактивное пособие по химии" |
| 2014 | Стрельникова В.В., Шарыпова Т.И. "Циклоалканы. Интерактивное пособие по химии" |
2016 |
Стрельникова В.В. Интерактивный плакат-тренажёр по химии "Алканы" |
|
|||||||
.gif){kind=link}
.gif){kind=link}
.gif){kind=link}
.gif){kind=link}
.gif){kind=link}
.gif){kind=link}
.gif){kind=link}
.gif){kind=link}
.gif){kind=link}
.gif){kind=link}
.gif){kind=link}
.gif){kind=link}
