Копилка ИКТ-полезностей — различия между версиями

Материал из МедиаВики Краснодарского края
Перейти к: навигация, поиск
(Рубрики)
(Рубрики)
Строка 45: Строка 45:
 
</div>
 
</div>
  
 +
<div style="border: 1px solid #555; border-radius: 10px; padding:5px; margin:5px; width: 200px; height:200px; text-align: center; float: left;">
 +
[[File:Kopilka_ikt_test.png|52px|link=]]
 +
<hr>
 
[[Интернет-сервисы по созданию тестов и опросников]]
 
[[Интернет-сервисы по созданию тестов и опросников]]
 +
</div>
  
 
[[Виртуальные лаборатории для образования]]
 
[[Виртуальные лаборатории для образования]]

Версия 10:24, 12 марта 2014

Рубрики

52px


Компьютерная графика
В данном разделе Вы сможете найти все необходимое для работы с изображениями: от различных фонов и кистей до видео-уроков

52px


Презентации и мультимедиа-приложения
Раздел, предназначенный для сервисов с презентациями, электронными пазлами, электронными открытками и т.п.

52px


Начальная школа

ДОУ


Педагогические сообщества

52px


Шаблоны
Шаблоны оформления презентаций, текстовых документов и т.д.

52px


Интерактивное оборудование

ЭОР

Материалы для интерактивных досок, робототехники и т.д.

52px


Интернет-сервисы по созданию тестов и опросников

Виртуальные лаборатории для образования

Новости компьютерных технологий

Сайты с видеоуроками и видеороликами

Развивающие игры

Вне рубрик

Первый час кода - специализированный сайт для новичков и ориентирован на обучение школьников, хотя, конечно, подойдет для всех возрастов и складов ума. Все просто и легко, вы разберетесь с азами программирования и узнаете, как алгоритм превращается в JavaScript-код.

Теплицы социальных технологий - Сайт развивает культуру создания онлайн-приложений. Рассказывает о том, как создавать онлайн-приложения. Объясняет, какие общественные проблемы можно решить с помощью информационных технологий.

Интерактивности. Web-сервисы для образования - сайт, на котором автором кейса Бадановым Александром Геннадьевичем собраны все web-сервисы с описанием и краткими инструкциями по организации работы с ними.