ФГОС ДО/Методическая копилка — различия между версиями
Материал из МедиаВики Краснодарского края
Строка 23: | Строка 23: | ||
|- | |- | ||
!2 | !2 | ||
− | |[[media:|Рекомендации к созданию развивающей предметно-пространственной среды в группах компенсирующей направленности]] | + | |[[media:Примерный_перечень_оборудования_в_группах_компенсирующей_направленности_ДОО.docx|Рекомендации к созданию развивающей предметно-пространственной среды в группах компенсирующей направленности]] |
|Руководящим работникам ДОО, методистам ТМС по дошкольному образованию | |Руководящим работникам ДОО, методистам ТМС по дошкольному образованию | ||
− | | | + | |Тьюторы базовых ДОО, под. ред. Головач Л.В., старшего преподавателя кафедры РРМВ ККИДППО |
|- | |- | ||
!colspan="4" align="center" style="background: #ffdda6; font-size: 15px;"|Организация взаимодействия с детьми дошкольного возраста с учетом принципов системно-деятельностного подхода | !colspan="4" align="center" style="background: #ffdda6; font-size: 15px;"|Организация взаимодействия с детьми дошкольного возраста с учетом принципов системно-деятельностного подхода |
Версия 13:46, 7 марта 2014
Ошибка создания миниатюры: Файл не найден
Ошибка создания миниатюры: Файл не найден
Ошибка создания миниатюры: Файл не найден
№ п/п | Наименование материалов | Кому адресованы | Автор/под ред. |
---|---|---|---|
Создание развивающей предметно-пространственной
среды в ДОО с учетом требований ФГОС ДО | |||
1 | [[media:|Рекомендации к созданию развивающей предметно-пространственной среды в группах общеразвивающей направленности]] | Руководящим работникам ДОО, методистам ТМС по дошкольному образованию | Под. ред. Самоходкиной Л.Г., старшего преподавателя кафедры РРМВ ККИДППО |
2 | Рекомендации к созданию развивающей предметно-пространственной среды в группах компенсирующей направленности | Руководящим работникам ДОО, методистам ТМС по дошкольному образованию | Тьюторы базовых ДОО, под. ред. Головач Л.В., старшего преподавателя кафедры РРМВ ККИДППО |
Организация взаимодействия с детьми дошкольного возраста с учетом принципов системно-деятельностного подхода | |||
1 | Как лучше обратить внимание детей на себя и привлечь их к совместной деятельности? (практические подсказки) | Педагогическим работникам ДОО | Тьюторы базовых ДОО Краснодарского края, под ред. Илюхиной Ю.В., старшего преподавателя кафедры РРМВ ККИДППО |
2 | Как мотивировать детей, чтобы они САМИ захотели с Вами играть? | Педагогическим работникам ДОО | Тьюторы базовых ДОО Краснодарского края, под ред. Илюхиной Ю.В., старшего преподавателя кафедры РРМВ ККИДППО |
3 | Как быть, если ребенок захотел включиться в совместную деятельность, которая уже начата (завершается)? | Педагогическим работникам ДОО | Тьюторы базовых ДОО Краснодарского края, под ред. Илюхиной Ю.В., старшего преподавателя кафедры РРМВ ККИДППО |
4 | Как лучше поступить, если ребенок отказывается от деятельности? | Педагогическим работникам ДОО | Тьюторы базовых ДОО Краснодарского края, под ред. Илюхиной Ю.В., старшего преподавателя кафедры РРМВ ККИДППО |
5 | Речевые формулы педагогического оценивания дошкольников | Педагогическим работникам ДОО | Тьюторы базовых ДОО Краснодарского края, под ред. Романычевой Н.В., старшего преподавателя кафедры РРМВ ККИДППО |
Взаимодействие с семьями воспитанников ДОО с учетом требований ФГОС ДО | |||
1 | Речевые формулы для эффективного общения с родителями воспитанников | Руководящим,педагогическим работникам, младшим воспитателям ДОО | Тьюторы базовых ДОО Краснодарского края, под ред. Новомлынской Т.А., старшего преподавателя кафедры РРМВ ККИДППО |
Просветительская деятельность ДОО о ФГОС ДО | |||
1 | Информационные буклеты "Знакомьтесь: ФГОС ДО в детском саду" | Руководящим и педагогическим работникам ДОО, родительской общественности | Тьюторы базовых ДОО Краснодарского края |
Экономико-правовое обеспечение образовательной деятельности ДОО | |||
1 | Рабочие материалы для разработки показателей качества эффективного контракта работников ДОО | Руководящим работникам ДОО, специалистам управлений образований по дошкольному образованию | Лукашева О.В., заведующая кафедрой ЭПООД ККИДППО, к.э.н. |
2 | Некоторые аспекты экономико-правового регулирования образовательной деятельности в ДОО | Руководящим работникам ДОО, специалистам управлений образований по дошкольному образованию | Лукашева О.В., заведующая кафедрой ЭПООД ККИДППО, к.э.н. |
Организация работы с кадрами в ДОО | |||
1 | Организация работы по преодолению сопротивления педагогов ДОО к изменениям | Руководящим работникам ДОО, методистам ТМС по дошкольному образованию | Зотова И.В., преподаватель кафедры ПКРК ККИДППО, к.ф.н. |
2 | Социально-психологические аспекты работы с кадрами ДОО | Руководящим работникам ДОО, методистам ТМС по дошкольному образованию | Самоходкина Л.Г., старший преподаватель кафедры РРМВ ККИДППО |
Психологическое сопровождение образовательного процесса в ДОО с учетом требований ФГОС ДО | |||
1 | Памятка о разрешении конфликтов в детском саду (практические советы) | Руководящим,педагогическим работникам, младшим воспитателям ДОО | Тьюторы базовых ДОО Краснодарского края, под ред. Самоходкиной Л.Г., старшего преподавателя кафедры РРМВ ККИДППО |
Оказание квалифицированной коррекции воспитанникам ДОО | |||
1 | Основные вопросы ведения текущей и отчетной документации учителя-логопеда (учителя-дефектолога) ДОО | Учителя-логопедам, учителям-дефектологам ДОО | Илюхина Ю.В., старший преподаватель кафедры РРМВ |
2 | Организация ПМПк в ДОО | Учителя-логопедам, учителям-дефектологам, педагогам-психологам, заместителям заведующего по ВМР ДОО | Самоходкина Л.Г.,старший преподаватель кафедры РРМВ |
3 | Положение о ПМПК в ОУ | Учителя-логопедам, учителям-дефектологам, педагогам-психологам, заместителям заведующего по ВМР ДОО | Самоходкина Л.Г.,старший преподаватель кафедры РРМВ |