Краевой конкурс "Растим патриотов России"/Итоги — различия между версиями

Материал из МедиаВики Краснодарского края
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «Конкурс среди педагогов общеобразовательных учреждений на лучшую методическую разрабо…»)
 
 
(не показана одна промежуточная версия этого же участника)
Строка 2: Строка 2:
  
 
На Конкурс поступило 68 работ из 34 муниципальных образований Краснодарского края. Конкурс проводился по трем номинациям, количественно конкурсные работы распределились по номинациям следующим образом:
 
На Конкурс поступило 68 работ из 34 муниципальных образований Краснодарского края. Конкурс проводился по трем номинациям, количественно конкурсные работы распределились по номинациям следующим образом:
−
1. Концепции (программы) и модели патриотического воспитания детей и молодежи – представляются материалы, отражающие основные идеи, теоретические положения концепции патриотического воспитания, а также воспитательные системы патриотического воспитания ОУ.  
+
#Концепции (программы) и модели патриотического воспитания детей и молодежи – представляются материалы, отражающие основные идеи, теоретические положения концепции патриотического воспитания, а также воспитательные системы патриотического воспитания ОУ.  
−
2. Детские и молодежные объединения и клубы патриотической направленности – представляются модели патриотических, военно-патриотических, военно-исторических, культурно-исторических, военно-технических, военно-спортивных и т.п. объединений и клубов.  
+
#Детские и молодежные объединения и клубы патриотической направленности – представляются модели патриотических, военно-патриотических, военно-исторических, культурно-исторических, военно-технических, военно-спортивных и т.п. объединений и клубов.  
−
3. Вариативные формы в системе патриотического воспитания – представляются материалы, раскрывающие возможности и особенности эффективного использования музеев, праздников, памятных дат, олимпиад, конкурсов, викторин, тематических вечеров, ритуалов и символики в процессе воспитания подрастающего поколения в духе уважения к традициям, ценностям своего народа, к отечественной истории, государственной и военной службе.
+
#Вариативные формы в системе патриотического воспитания – представляются материалы, раскрывающие возможности и особенности эффективного использования музеев, праздников, памятных дат, олимпиад, конкурсов, викторин, тематических вечеров, ритуалов и символики в процессе воспитания подрастающего поколения в духе уважения к традициям, ценностям своего народа, к отечественной истории, государственной и военной службе.  
−
          В целом эксперты отметили, что большинство представленных на Конкурс материалов отражают тематику конкурса, выполнены в соответствии с требованиями, обозначенными в Положении о Конкурсе. Приоритет в определении лучших работ эксперты отдали разработкам, которые отличались  оригинальным подходом к раскрытию темы, умелым использованием современных информационных технологий и т.д. Внимание экспертов в разработанных материалах привлекло  описание опыта работы участника, его достижений, наиболее значимые авторские проекты, программы.
+
−
          Наиболее интересные материалы на Конкурс представили педагоги из,  Славянского,  Апшеронского, Гулькевичского, Новокубанского,  Лабинского,  г-к. Геленджик,  г.Краснодар.
+
−
Лучшими среди представленных на Конкурс признаны следующие материалы:
+
−
!|1. Номинация Концепции (программы) и модели патриотического воспитания детей и молодежи – представляются материалы, отражающие основные идеи, теоретические положения концепции патриотического воспитания, а также воспитательные системы патриотического воспитания ОУ.
+
−
№ п/п Ф.И.О., должность место работы автора Место
+
−
1. Дрямина Оксана Александровна, учитель начальных классов,  руководитель РМО учителей классов казачьей направленности, МАОУ СОШ № 3 г. Гулькевичи МО Гулькевичский район. 1 место
+
−
2. Порфирьева Татьяна Степановна, учитель истории  и  обществознания, руководитель школьного  музея «Связь поколений»  МБОУ СОШ № 32 г.Краснодар 2 место
+
−
3. Хаустова Инна Михайловна, МОАУ ДОД ЦДТ г. Лабинска, директор, методист, МОАУ ДОД Центр детского творчества г. Лабинска МО Лабинский район. 3место
+
−
2. Номинация Детские и молодежные объединения и клубы патриотической направленности – представляются модели патриотических, военно-патриотических, военно-исторических, культурно-исторических, военно-технических, военно-спортивных и т.п. объединений и клубов.
+
  
 +
В целом эксперты отметили, что большинство представленных на Конкурс материалов отражают тематику конкурса, выполнены в соответствии с требованиями, обозначенными в Положении о Конкурсе. Приоритет в определении лучших работ эксперты отдали разработкам, которые отличались  оригинальным подходом к раскрытию темы, умелым использованием современных информационных технологий и т.д. Внимание экспертов в разработанных материалах привлекло  описание опыта работы участника, его достижений, наиболее значимые авторские проекты, программы.
  
−
№ п/п Ф.И.О., должность место работы автора Место
+
Наиболее интересные материалы на Конкурс представили педагоги из, Славянского, Апшеронского, Гулькевичского, Новокубанского,  Лабинского,  г-к. Геленджик, г.Краснодар.
−
1. Чудина Наталья Павловна, Руководитель клуба ВСК «Жуковец», МБОУ СОШ № 30 имени Героя Советского Союза маршала Г. К. Жукова г.Краснодар 1 место
+
−
2. Сокол Галина Викторовна, Заместитель директора по воспитательной работе, Кармазин Андрей Андреевич, учитель математики и информатики, классный воспитатель класса казачьей направленности, МБОУ СОШ №48 имени полковника пограничной службы ФСБ России Сокола Владимира Павловича станицы Черноерковской МО Славянский район 2 место
+
−
3. Вольман Галина Ивановна, учитель начальных классов, педагог –организатор, Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение основная общеобразовательная школа № 24 х. Северокавказского муниципального образования Новокубанский район.
+
−
2 место
+
−
4. Рыжонкова Марина Владимировна учитель кубановедения МБОУ СОШ №1 муниципального образования Каневской район
+
−
3 место
+
−
3 Номинация Вариативные формы в системе патриотического воспитания – представляются материалы, раскрывающие возможности и особенности эффективного использования музеев, праздников, памятных дат, олимпиад, конкурсов, викторин, тематических вечеров, ритуалов и символики в процессе воспитания подрастающего поколения в духе уважения к традициям, ценностям своего народа, к отечественной истории, государственной и военной службе.
+
−
№ п/п Ф.И.О., должность место работы автора Место
+
−
1. Чернышко Елена Борисовна,  учитель физики МБОУ СОШ №43 х.Бараниковского МО  Славянский район. 1 место
+
−
2. Скрипка Татьяна Владимировна, заведующая отделом
+
−
МБОУ ДОД «ДЮЦ «Росток» город-курорт Геленджик. 2 место
+
−
3. Скомаха В.Ю., МБОУ СОШ № 32 г.Краснодар 2 место
+
−
4. Васильева Светлана Николаевна, заведующая библиотекой Закора Валентина Викторовна, учитель истории
+
−
МАОУ СОШ №4 г. Курганинска. 3 место
+
−
5. Иванова Анна Алексеевна,учитель начальных классов МБОУ СОШ № 30 имени Героя Советского Союза маршала Г. К. Жукова г.Краснодар 3 место
+
−
6. Врона В.С., преподватель-организатор курса ОБЖ МБОУ СОШ № 2 им.героя Советского Союза А.А.Артюха МО Староминский район лауреат
+
−
7. Кастовский А.С., МБОУ ДОД Детский морской центр МО г. Краснодар. лауреат
+
  
−
И.о. ректора                                                                              И.А. Никитина
+
Лучшими среди представленных на Конкурс признаны следующие материалы:
 +
 
 +
===Номинация Концепции (программы) и модели патриотического воспитания детей и молодежи===
 +
 
 +
{|border="1" cellspacing="0" width="100%"
 +
!№ п/п
 +
!Ф.И.О., должность, место работы автора
 +
!Место
 +
|-
 +
!1.
 +
|Дрямина Оксана Александровна, учитель начальных классов, руководитель РМО учителей классов казачьей направленности, МАОУ СОШ № 3 г. Гулькевичи МО Гулькевичский район.
 +
|1 место
 +
|-
 +
!2.
 +
|Порфирьева Татьяна Степановна, учитель истории  и  обществознания, руководитель школьного  музея «Связь поколений»  МБОУ СОШ № 32 г.Краснодар
 +
|2 место
 +
|-
 +
!3.
 +
|Хаустова Инна Михайловна, МОАУ ДОД ЦДТ г. Лабинска, директор, методист, МОАУ ДОД Центр детского творчества г. Лабинска МО Лабинский район.
 +
|3 место
 +
|-
 +
|}
 +
 
 +
===Номинация Детские и молодежные объединения и клубы патриотической направленности===
 +
 
 +
{|border="1" cellspacing="0" width="100%"
 +
!№ п/п
 +
!Ф.И.О., должность место работы автора
 +
!Место
 +
|-
 +
!1.
 +
|Чудина Наталья Павловна, Руководитель клуба ВСК «Жуковец», МБОУ СОШ № 30 имени Героя Советского Союза маршала Г. К. Жукова г.Краснодар
 +
|1 место
 +
|-
 +
!2.
 +
|Сокол Галина Викторовна, Заместитель директора по воспитательной работе, Кармазин Андрей Андреевич, учитель математики и информатики, классный воспитатель класса казачьей направленности, МБОУ СОШ №48 имени полковника пограничной службы ФСБ России Сокола Владимира Павловича станицы Черноерковской МО Славянский район
 +
|2 место
 +
|-
 +
!3.
 +
|Вольман Галина Ивановна, учитель начальных классов, педагог –организатор, Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение основная общеобразовательная школа № 24 х. Северокавказского муниципального образования Новокубанский район.
 +
|2 место
 +
|-
 +
!4.
 +
|Рыжонкова Марина Владимировна учитель кубановедения МБОУ СОШ №1 муниципального образования Каневской район
 +
|3 место
 +
|-
 +
|}
 +
 
 +
===Номинация Вариативные формы в системе патриотического воспитания===
 +
 
 +
{|border="1" cellspacing="0" width="100%"
 +
!№ п/п
 +
!Ф.И.О., должность место работы автора
 +
!Место
 +
|-
 +
!1.
 +
|Чернышко Елена Борисовна,  учитель физики МБОУ СОШ №43 х.Бараниковского МО  Славянский район.
 +
|1 место
 +
|-
 +
!2.
 +
|Скрипка Татьяна Владимировна, заведующая отделом МБОУ ДОД «ДЮЦ «Росток» город-курорт Геленджик.
 +
|2 место
 +
|-
 +
!3.
 +
|Скомаха В.Ю., МБОУ СОШ № 32 г.Краснодар
 +
|2 место
 +
|-
 +
!4.
 +
|Васильева Светлана Николаевна, заведующая библиотекой Закора Валентина Викторовна, учитель истории  МАОУ СОШ №4 г. Курганинска.
 +
|3 место
 +
|-
 +
!5.
 +
|Иванова Анна Алексеевна,учитель начальных классов МБОУ СОШ № 30 имени Героя Советского Союза маршала Г. К. Жукова г.Краснодар
 +
|3 место
 +
|-
 +
!6.
 +
|Врона В.С., преподватель-организатор курса ОБЖ МБОУ СОШ № 2 им.героя Советского Союза А.А.Артюха МО Староминский район
 +
|лауреат
 +
|-
 +
!7.
 +
|Кастовский А.С., МБОУ ДОД Детский морской центр МО г. Краснодар.
 +
|лауреат
 +
|-
 +
|}
 +
 
 +
[[Category:Конкурсы]]
 +
 
 +
[[Category:Итоги]]

Текущая версия на 14:26, 30 апреля 2015

Конкурс среди педагогов общеобразовательных учреждений на лучшую методическую разработку "Растим патриотов России" проводился в соответствии с планом мероприятий Министерства образования и науки Краснодарского края с 23 по 31 декабря 2013г.. Конкурс призван способствовать совершенствованию процесса патриотического воспитания детей подростков в образовательных учреждениях Краснодарского края, обновлению содержания процесса формирования гражданских качеств учащихся на основе современного опыта работы в данном направлении. А также повышению творческой активности педагогов образовательных учреждений, выявлению и представлению лучшего опыта работы в данном направлении (далее Конкурс).

На Конкурс поступило 68 работ из 34 муниципальных образований Краснодарского края. Конкурс проводился по трем номинациям, количественно конкурсные работы распределились по номинациям следующим образом:

  1. Концепции (программы) и модели патриотического воспитания детей и молодежи – представляются материалы, отражающие основные идеи, теоретические положения концепции патриотического воспитания, а также воспитательные системы патриотического воспитания ОУ.
  2. Детские и молодежные объединения и клубы патриотической направленности – представляются модели патриотических, военно-патриотических, военно-исторических, культурно-исторических, военно-технических, военно-спортивных и т.п. объединений и клубов.
  3. Вариативные формы в системе патриотического воспитания – представляются материалы, раскрывающие возможности и особенности эффективного использования музеев, праздников, памятных дат, олимпиад, конкурсов, викторин, тематических вечеров, ритуалов и символики в процессе воспитания подрастающего поколения в духе уважения к традициям, ценностям своего народа, к отечественной истории, государственной и военной службе.

В целом эксперты отметили, что большинство представленных на Конкурс материалов отражают тематику конкурса, выполнены в соответствии с требованиями, обозначенными в Положении о Конкурсе. Приоритет в определении лучших работ эксперты отдали разработкам, которые отличались оригинальным подходом к раскрытию темы, умелым использованием современных информационных технологий и т.д. Внимание экспертов в разработанных материалах привлекло описание опыта работы участника, его достижений, наиболее значимые авторские проекты, программы.

Наиболее интересные материалы на Конкурс представили педагоги из, Славянского, Апшеронского, Гулькевичского, Новокубанского, Лабинского, г-к. Геленджик, г.Краснодар.

Лучшими среди представленных на Конкурс признаны следующие материалы:

Номинация Концепции (программы) и модели патриотического воспитания детей и молодежи

№ п/п Ф.И.О., должность, место работы автора Место
1. Дрямина Оксана Александровна, учитель начальных классов, руководитель РМО учителей классов казачьей направленности, МАОУ СОШ № 3 г. Гулькевичи МО Гулькевичский район. 1 место
2. Порфирьева Татьяна Степановна, учитель истории и обществознания, руководитель школьного музея «Связь поколений» МБОУ СОШ № 32 г.Краснодар 2 место
3. Хаустова Инна Михайловна, МОАУ ДОД ЦДТ г. Лабинска, директор, методист, МОАУ ДОД Центр детского творчества г. Лабинска МО Лабинский район. 3 место

Номинация Детские и молодежные объединения и клубы патриотической направленности

№ п/п Ф.И.О., должность место работы автора Место
1. Чудина Наталья Павловна, Руководитель клуба ВСК «Жуковец», МБОУ СОШ № 30 имени Героя Советского Союза маршала Г. К. Жукова г.Краснодар 1 место
2. Сокол Галина Викторовна, Заместитель директора по воспитательной работе, Кармазин Андрей Андреевич, учитель математики и информатики, классный воспитатель класса казачьей направленности, МБОУ СОШ №48 имени полковника пограничной службы ФСБ России Сокола Владимира Павловича станицы Черноерковской МО Славянский район 2 место
3. Вольман Галина Ивановна, учитель начальных классов, педагог –организатор, Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение основная общеобразовательная школа № 24 х. Северокавказского муниципального образования Новокубанский район. 2 место
4. Рыжонкова Марина Владимировна учитель кубановедения МБОУ СОШ №1 муниципального образования Каневской район 3 место

Номинация Вариативные формы в системе патриотического воспитания

№ п/п Ф.И.О., должность место работы автора Место
1. Чернышко Елена Борисовна, учитель физики МБОУ СОШ №43 х.Бараниковского МО Славянский район. 1 место
2. Скрипка Татьяна Владимировна, заведующая отделом МБОУ ДОД «ДЮЦ «Росток» город-курорт Геленджик. 2 место
3. Скомаха В.Ю., МБОУ СОШ № 32 г.Краснодар 2 место
4. Васильева Светлана Николаевна, заведующая библиотекой Закора Валентина Викторовна, учитель истории МАОУ СОШ №4 г. Курганинска. 3 место
5. Иванова Анна Алексеевна,учитель начальных классов МБОУ СОШ № 30 имени Героя Советского Союза маршала Г. К. Жукова г.Краснодар 3 место
6. Врона В.С., преподватель-организатор курса ОБЖ МБОУ СОШ № 2 им.героя Советского Союза А.А.Артюха МО Староминский район лауреат
7. Кастовский А.С., МБОУ ДОД Детский морской центр МО г. Краснодар. лауреат
Источник — «http://wiki.iro23.info/index.php?title=Краевой_конкурс_%22Растим_патриотов_России%22/Итоги&oldid=35376»