Проект на тему "Жизнь внутри сети" — различия между версиями
Материал из МедиаВики Краснодарского края
Solomenko (обсуждение | вклад) (→Проблемные вопросы) |
Solomenko (обсуждение | вклад) (→Визитная карточка проекта) |
||
| (не показаны 4 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
== Аннотация проекта == | == Аннотация проекта == | ||
| − | Проект использован при изучении раздела «Коммуникационные технологии» включающий темы: "Локальные и глобальные компьютерные сети", "Информационные ресурсы и сервисы компьютерных сетей: всемирная паутина, интерактивное общение", "Электронная почта", "Поиск информации". В ходе проекта учащиеся приобретают навыки поиска, анализа и обработки информации; применяют полученные знания на практике; приобретают навыки работы в команде, тем самым развивая свои коммуникационные качества. | + | '''Проект использован при изучении раздела «Коммуникационные технологии» включающий темы: "Локальные и глобальные компьютерные сети", "Информационные ресурсы и сервисы компьютерных сетей: всемирная паутина, интерактивное общение", "Электронная почта", "Поиск информации". В ходе проекта учащиеся приобретают навыки поиска, анализа и обработки информации; применяют полученные знания на практике; приобретают навыки работы в команде, тем самым развивая свои коммуникационные качества.''' |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| − | ===''Основополагающий вопрос | + | ===''Основополагающий вопрос''=== |
| + | '''Является ли для нас Интернет дружественной сетью?''' | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| Строка 20: | Строка 21: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | '''Как организовать компьютерную сеть?''' | ||
| + | '''Интернет: за или против.''' | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [[Файл:Визитка Жизнь внутри сети.docx|мини]] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
Текущая версия на 01:48, 1 октября 2014
Соломенко Елена Сергеевна
Содержание
- 1 Название проекта "Жизнь внутри сети"
- 2 Предмет,9 класс
- 3 Аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Публикация учителя
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Другие документы
Название проекта "Жизнь внутри сети"
Предмет,9 класс
Аннотация проекта
Проект использован при изучении раздела «Коммуникационные технологии» включающий темы: "Локальные и глобальные компьютерные сети", "Информационные ресурсы и сервисы компьютерных сетей: всемирная паутина, интерактивное общение", "Электронная почта", "Поиск информации". В ходе проекта учащиеся приобретают навыки поиска, анализа и обработки информации; применяют полученные знания на практике; приобретают навыки работы в команде, тем самым развивая свои коммуникационные качества.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Является ли для нас Интернет дружественной сетью?
Проблемные вопросы
Какая сеть виртуальная или реальная? Интернет является ли другом человека?
Учебные вопросы
Как организовать компьютерную сеть? Интернет: за или против.
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Файл:Визитка Жизнь внутри сети.docx
