Обсуждение:Веб-квест. Сайты и сервисы в работе педагога — различия между версиями
N345 (обсуждение | вклад) |
N345 (обсуждение | вклад) м (Изменён уровень защиты страницы «Обсуждение:Веб-квест. Сайты и сервисы в работе педагога» ([Редактирование=Разрешено только администрат) |
||
(не показано 35 промежуточных версии 10 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | |||
На данной странице обсуждения участники квеста вносят свои комментарии о тех сайтах, которые были рекомендованы другими участниками, добавляя (ФИО, должность, место работы, название сообщества), подпись с отметкой времени (устанавливается с помощью инструмента с изображением «ручки»). Если Вы пока не являетесь участником сообщества, но хотите принять участие в данном веб-квесте, можете стать участником любого сообщества или нескольких, зарегистрироваться на сайте МедиаВики КК, создать для себя персональную страничку: http://wiki.iro23.info/index.php?title=Предметные_сообщества | На данной странице обсуждения участники квеста вносят свои комментарии о тех сайтах, которые были рекомендованы другими участниками, добавляя (ФИО, должность, место работы, название сообщества), подпись с отметкой времени (устанавливается с помощью инструмента с изображением «ручки»). Если Вы пока не являетесь участником сообщества, но хотите принять участие в данном веб-квесте, можете стать участником любого сообщества или нескольких, зарегистрироваться на сайте МедиаВики КК, создать для себя персональную страничку: http://wiki.iro23.info/index.php?title=Предметные_сообщества | ||
Строка 8: | Строка 9: | ||
# Войти, используя свои логин и пароль для сайта. | # Войти, используя свои логин и пароль для сайта. | ||
# Нажать «править» (справа, вверху). | # Нажать «править» (справа, вверху). | ||
− | # | + | # В конце последней записи нажать два раза "Enter", чтобы комментарии разных людей были отделены. |
# Внести комментарии, ответы на вопросы, задать свои вопросы. | # Внести комментарии, ответы на вопросы, задать свои вопросы. | ||
# Подписать свои ответы, комментарии. | # Подписать свои ответы, комментарии. | ||
Строка 16: | Строка 17: | ||
http://wiki.iro23.info/index.php?title=Веб-квест._Сайты_и_сервисы_в_работе_педагога | http://wiki.iro23.info/index.php?title=Веб-квест._Сайты_и_сервисы_в_работе_педагога | ||
+ | * [[Media:Registration_on_the_website._Create_a_page.pdf|Инструкция для участников по регистрации на сайте и созданию персональной страницы →]] | ||
+ | * [[Media:Instructions for the web quest.pdf|Инструкция для участников по редактированию страницы →]] | ||
+ | |||
При возникновении вопросов, Вы можете обращаться к<br>[[Обсуждение_участницы:Strelnikova_Viktoriya_Viktorovna|Стрельниковой Виктории Викторовне,<br>методисту отдела научно-методического обеспечения образовательной деятельности<br>Армавирского филиала ГБОУ Институт развития образования Краснодарского края: kit@kkidppo.ru]] | При возникновении вопросов, Вы можете обращаться к<br>[[Обсуждение_участницы:Strelnikova_Viktoriya_Viktorovna|Стрельниковой Виктории Викторовне,<br>методисту отдела научно-методического обеспечения образовательной деятельности<br>Армавирского филиала ГБОУ Институт развития образования Краснодарского края: kit@kkidppo.ru]] | ||
Строка 21: | Строка 25: | ||
+ | |||
+ | Уважаемые коллеги! Приходилось ли Вам создавать виртуальные электронные выставки? Какие программы или сервисы Вы можете порекомендовать для подготовки и проведения подобных выставок? Вопрос задан Стрельниковой Викторией Викторовной, методистом отдела научно-методического обеспечения образовательной деятельности Армавирского филиала ГБОУ Институт развития образования Краснодарского края --[[Участник:Strelnikova Viktoriya Viktorovna|Strelnikova_V_V]] ([[Обсуждение участника:Strelnikova Viktoriya Viktorovna|обсуждение]]) 10:51, 18 февраля 2021 (GST) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Добрый день! Уважаемые коллеги! Хочу поделиться опытом работы по созданию виртуальной книжной выставки в онлайн-сервисе https://www.genial.ly/ Этот сайт является онлайн-платформой, в которой можно создавать презентации, интерактивные изображения, плакаты, карты, викторины и многое другое. Сервис имеет большое количество шаблонов, позволяющих быстро создавать качественные медийные продукты. Недостатком, на мой взгляд, является отсутствие русской версии, приходится переводить каждый шаг. Но более простые выставки оформляю в презентации MS Power Point, а затем сохраняю как отдельные картинки каждый слайд. Затем вставляю картинки в видеоролик и размещаю готовое видео для родителей воспитанников в социальных сетях.--[[Участник:Анастасия Егунова|Анастасия Егунова]] ([[Обсуждение участника:Анастасия Егунова|обсуждение]]) 17:28, 11 марта 2021 (GST) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Здравствуйте, уважаемые коллеги! Как Вы считаете, какие мультимедиа технологии в образовании способны радикально изменить существующую систему обучения?--[[Участник:Silina61|Silina61]] ([[Обсуждение участника:Silina61|обсуждение]]) 12:55, 18 февраля 2021 (GST) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Добрый день, коллеги! Я считаю, что радикально изменить существующую систему образования на данный момент никакие технологии не могут. Опыт с повсеместным введением дистанционного обучения показал, что все участники образовательного процесса ещё не готовы к серьёзным изменениям в этом направлении, традиционные уроки и живое общение ученика и учителя не заменит ни одна технология. Но, безусловно, использование платформ и сервисов, образовательных порталов, интерактивных тренажёров даёт возможность проводить занятия тогда, когда раньше это было невозможно (например, в случае болезни ребёнка или преподавателя), помогают значительно разнообразить учебный процесс. Возможно, со временем информационные технологии будут развиваться быстрыми темпами, что приведёт к кардинальным изменениям в образовании. Но в настоящее время мы наблюдаем взаимодействие традиционной системы и системы новых технологий в образовании. На мой взгляд, они замечательно сочетаются и дополняют друг друга. Участие в обсуждении приняла: Иванова Надежда Викторовна, учитель истории, обществознания, кубановедения МАОУ гимназии № 92 города Краснодара, сообщество учителей кубановедения, сообщество учителей истории и обществознания--[[Участник:Ivanova89|Ivanova89]] ([[Обсуждение участника:Ivanova89|обсуждение]]) 10:03, 10 марта 2021 (GST) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Добрый вечер. Существуют различные формы представления виртуальных книжных выставок.в своей работе чаще всего использую Презентации (Power Point)/ | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Доброго времени! В основном в своей деятельности используем PowerPoint, PhotoPeach. PhotoPeach - бесплатный сервис для создания виртуальных выставок, однако требует регистрации и является англоязычным. Еще один недостаток сервиса - он работает только с изображениями. Очень интересно познакомиться с другими простыми и эффективными программами, сервисами. | ||
+ | Комментарий разместила: Филатова Анастасия, педагог-психолог МБДОУ ДС № 41 "Ивушка" г. Туапсе МО Туапсинский район--[[Участник:Анастасия Филатова|Анастасия Филатова]] ([[Обсуждение участника:Анастасия Филатова|обсуждение]]) 12:30, 10 марта 2021 (GST) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Здравствуйте!Какие трудности у Вас возникли при работе с электронными вставками? Мутева М.С.,МБДОУ д/с №27 "Звоночек"http://wiki.iro23.info/index.php?title=Предметные_сообщества --[[Участник:Мутева Марина Степановна|Мутева Марина Степановна]] ([[Обсуждение участника:Мутева Марина Степановна|обсуждение]]) 12:48, 26 февраля 2021 (GST) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Добрый день, коллеги! Так сложилось, что чаще всего я работаю с сервисом Canva при создании разработок. Если бы вам нужно было выделить 1 сервис или платформу, которые используете чаще всего, на чем вы бы остановили свой выбор? Вопрос задала Иванова Надежда Викторовна, учитель истории, обществознания и кубановедения МАОУ гимназии 92 города Краснодара, сообщество учителей истории и обществознания, сообщество учителей кубановедения --[[Участник:Ivanova89|Ivanova89]] ([[Обсуждение участника:Ivanova89|обсуждение]]) 12:57, 9 марта 2021 (GST) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Отличный задан вопрос, спасибо! Надежда Викторовна является с 09.03.2021 участницей сообщества учителей истории и обществознания, сообщества учителей кубановедения на сайте МедиаВики Краснодарского края.<br>По желанию, Вы можете на своей странице или на странице http://wiki.iro23.info/index.php?title=Веб-квест._Сайты_и_сервисы_в_работе_педагога в соответствующих разделах разместить ссылки на Ваши методические разработки по различным направлениям.<br>Если у Вас создана страница обсуждения, и на Вашей странице размещены методические материалы (дидактические, пособия, тренажеры и т.д.), то на странице обсуждения методисты Армавирского филиала ГБОУ ИРО КК и участники проекта "МедиаВики Краснодарского края" могут добавлять отзывы об этих методических разработках. --[[Участник:Strelnikova Viktoriya Viktorovna|Strelnikova_V_V]] ([[Обсуждение участника:Strelnikova Viktoriya Viktorovna|обсуждение]]) 13:21, 9 марта 2021 (GST) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Хочу выразить благодарность всем участникам Веб-квеста за большое количество полезной и нужной информации! Современному учителю просто необходимо владеть цифровой грамотностью, пользоваться информационными ресурсами. Благодаря участию познакомилась с теми сервисами и сайтами, с которыми раннее не работала. Так, например, материалы Десюк Светланы Николаевны, учителя биологии ГКОУ школы-интерната №1 г. Ейска помогли узнать о существовании сайта "Дидактор" Аствацатурова Георгия Осиповича. В рубрике сайта "История" познакомилась с мега-конструктором Genial.ly и возникла идеи создания игры с использованием этого инструмента. Спасибо! Комментарий оставила Иванова Надежда Викторовна, учитель истории, обществознания и кубановедения МАОУ гимназии № 92, сообщество учителей истории и обществознания, сообщество учителей кубановедения --[[Участник:Ivanova89|Ivanova89]] ([[Обсуждение участника:Ivanova89|обсуждение]]) 10:29, 10 марта 2021 (GST) | ||
+ | Здравствуйте, коллеги. Используете ли вы в своей работе электронные тренажеры? Какие онлайн сервисы или программы вы бы посоветовали? Спасибо.Вопрос задала Мкртычян Елена Георгиевна, учитель физики МАОУ лицея №11 им. В.В. Рассохина г. Армавира, сообщество учителей физики.--[[Участник:Мкртычян Елена|Мкртычян Елена]] ([[Обсуждение участника:Мкртычян Елена|обсуждение]]) 01:36, 12 марта 2021 (GST) | ||
+ | Добрый вечер, Елена Георгиевна! Современному преподавателю, безусловно, в работе не обойтись без электронных тренажёров. Самым весомым для подготовки к экзаменам является открытый банк заданий ФИПИ https://fipi.ru/ege/otkrytyy-bank-zadaniy-ege. Если говорить об уроках, то я могла бы порекомендовать русскоязычный сервис с лёгкой навигацией, который позволяет самостоятельно создавать онлайн-тренажёры (в числе ссылок о нём писали Мусаева Сажие Сеитовна при обсуждении вопроса о подготовке интерактивных выставок и Чендек Александра Валерьевна в рекомендациях к сайтам и сервисам дошкольного образования)- Learningapps.org https://learningapps.org/. В нём можно встретить 20 вариантов создания интерактивных упражнений - создаются быстро, для любого предмета, можно взять 1 параграф, можно тему. В библиотеке сервиса найдёте уже готовые варианты работ по интересующим вас предметам. Для примера - моя разработка в сервисе - игра мемо "Оружие и военная техника времён ВОВ" - https://learningapps.org/display?v=pvx1tikg221. На вопрос ответила Иванова Надежда Викторовна, учитель истории, обществознания, кубановедения МАОУ гимназии № 92 города Краснодара, сообщество учителей истории и обществознания, сообщество учителей кубановедения--[[Участник:Ivanova89|Ivanova89]] ([[Обсуждение участника:Ivanova89|обсуждение]]) 21:58, 12 марта 2021 (GST) | ||
+ | Здравствуйте.Надежда Викторовна, спасибо большое за информацию. Тренажеры ФИПИ, безусловно, использую в работе, также мне очень нравятся интерактивные задания на Фоксфорд https://foxford.ru/ | ||
+ | Что касается сайта Леарнингапс https://learningapps.org/ еще не приходилось использовать. Но сегодня нашла время, зарегистрировалась, ознакомилась с сайтом. Безусловно, очень интересно. Да, действительно можно создавать задания на основе имеющихся шаблонов. В данном сервисе очень просто и удобно использовать готовые задания-тренажёры с помощью раздела «Все упражнения». Буду использовать в работе. Ваша разработка в сервисе - игра мемо "Оружие и военная техника времён ВОВ" очень интересная, познавательная, обязательно воспользуюсь на уроках физики (с Вашего разрешения). Думаю, что мне надо ознакомиться со всеми возможностями сервиса, а потом только создавать там свои упражнения. Спасибо Вам огромное за рекомендации! Мкртычян Елена Георгиевна, учитель физики МАОУ лицея №11 им. В.В. Рассохина г. Армавира, сообщество учителей физики.--[[Участник:Мкртычян Елена|Мкртычян Елена]] ([[Обсуждение участника:Мкртычян Елена|обсуждение]]) 01:30, 13 марта 2021 (GST) | ||
− | + | Добрый день! Хочется поделиться сервисом для создания электоронных выставок на платформе https://prezi.com/. Это сервис для создания выставки - презентации нового поколения, в которой можно весь материал свернуть в одну картинку, а увеличив тот или иной слайд, сделать акцент на определенном тексте, слове, изображении. Это программное обеспечение позволяет создавать медиа-презентацию, как бы зарисовывая свои идеи на виртуальном холсте. Специальные инструменты позволят приближать и удалять презентационные слайды. Презентация приобретает черты схожести с компьютерной игрой. Готовую презентацию можете демонстрировать на веб-ресурсах сайта своей образовательной организации. Предлагаем аннотацию к регистрации на сервере http://dpo.temocenter.ru/images/metodichka/docs/7-sozdanie-on-line-prezi-com.pdf [[Сообщество педагогов дошкольных образовательных организаций]]--[[Участник:Елена Демьяновна|Елена Демьяновна]] ([[Обсуждение участника:Елена Демьяновна|обсуждение]]) 11:35, 13 марта 2021 (GST) | |
− | [[ | + | |
− | [[ | + | |
− | [[ | + | |
− | + |
Текущая версия на 10:05, 15 марта 2021
На данной странице обсуждения участники квеста вносят свои комментарии о тех сайтах, которые были рекомендованы другими участниками, добавляя (ФИО, должность, место работы, название сообщества), подпись с отметкой времени (устанавливается с помощью инструмента с изображением «ручки»). Если Вы пока не являетесь участником сообщества, но хотите принять участие в данном веб-квесте, можете стать участником любого сообщества или нескольких, зарегистрироваться на сайте МедиаВики КК, создать для себя персональную страничку: http://wiki.iro23.info/index.php?title=Предметные_сообщества
--Strelnikova_V_V (обсуждение) 13:45, 15 февраля 2021 (GST)
При редактировании данной страницы обсуждения, внесении комментариев, вопросов, ответов на вопросы, Вам необходимо:
- Зарегистрироваться на сайте МедиаВики Краснодарского края.
- Войти, используя свои логин и пароль для сайта.
- Нажать «править» (справа, вверху).
- В конце последней записи нажать два раза "Enter", чтобы комментарии разных людей были отделены.
- Внести комментарии, ответы на вопросы, задать свои вопросы.
- Подписать свои ответы, комментарии.
- При внесении ответов не удаляйте то, что уже было на странице.
- Нажать «предварительный просмотр».
- Если вид страницы вас устраивает, записать страницу.
http://wiki.iro23.info/index.php?title=Веб-квест._Сайты_и_сервисы_в_работе_педагога
- Инструкция для участников по регистрации на сайте и созданию персональной страницы →
- Инструкция для участников по редактированию страницы →
При возникновении вопросов, Вы можете обращаться к
Стрельниковой Виктории Викторовне,
методисту отдела научно-методического обеспечения образовательной деятельности
Армавирского филиала ГБОУ Институт развития образования Краснодарского края: kit@kkidppo.ru
Уважаемые коллеги! Приходилось ли Вам создавать виртуальные электронные выставки? Какие программы или сервисы Вы можете порекомендовать для подготовки и проведения подобных выставок? Вопрос задан Стрельниковой Викторией Викторовной, методистом отдела научно-методического обеспечения образовательной деятельности Армавирского филиала ГБОУ Институт развития образования Краснодарского края --Strelnikova_V_V (обсуждение) 10:51, 18 февраля 2021 (GST)
Добрый день! Уважаемые коллеги! Хочу поделиться опытом работы по созданию виртуальной книжной выставки в онлайн-сервисе https://www.genial.ly/ Этот сайт является онлайн-платформой, в которой можно создавать презентации, интерактивные изображения, плакаты, карты, викторины и многое другое. Сервис имеет большое количество шаблонов, позволяющих быстро создавать качественные медийные продукты. Недостатком, на мой взгляд, является отсутствие русской версии, приходится переводить каждый шаг. Но более простые выставки оформляю в презентации MS Power Point, а затем сохраняю как отдельные картинки каждый слайд. Затем вставляю картинки в видеоролик и размещаю готовое видео для родителей воспитанников в социальных сетях.--Анастасия Егунова (обсуждение) 17:28, 11 марта 2021 (GST)
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Как Вы считаете, какие мультимедиа технологии в образовании способны радикально изменить существующую систему обучения?--Silina61 (обсуждение) 12:55, 18 февраля 2021 (GST)
Добрый день, коллеги! Я считаю, что радикально изменить существующую систему образования на данный момент никакие технологии не могут. Опыт с повсеместным введением дистанционного обучения показал, что все участники образовательного процесса ещё не готовы к серьёзным изменениям в этом направлении, традиционные уроки и живое общение ученика и учителя не заменит ни одна технология. Но, безусловно, использование платформ и сервисов, образовательных порталов, интерактивных тренажёров даёт возможность проводить занятия тогда, когда раньше это было невозможно (например, в случае болезни ребёнка или преподавателя), помогают значительно разнообразить учебный процесс. Возможно, со временем информационные технологии будут развиваться быстрыми темпами, что приведёт к кардинальным изменениям в образовании. Но в настоящее время мы наблюдаем взаимодействие традиционной системы и системы новых технологий в образовании. На мой взгляд, они замечательно сочетаются и дополняют друг друга. Участие в обсуждении приняла: Иванова Надежда Викторовна, учитель истории, обществознания, кубановедения МАОУ гимназии № 92 города Краснодара, сообщество учителей кубановедения, сообщество учителей истории и обществознания--Ivanova89 (обсуждение) 10:03, 10 марта 2021 (GST)
Добрый вечер. Существуют различные формы представления виртуальных книжных выставок.в своей работе чаще всего использую Презентации (Power Point)/
Доброго времени! В основном в своей деятельности используем PowerPoint, PhotoPeach. PhotoPeach - бесплатный сервис для создания виртуальных выставок, однако требует регистрации и является англоязычным. Еще один недостаток сервиса - он работает только с изображениями. Очень интересно познакомиться с другими простыми и эффективными программами, сервисами. Комментарий разместила: Филатова Анастасия, педагог-психолог МБДОУ ДС № 41 "Ивушка" г. Туапсе МО Туапсинский район--Анастасия Филатова (обсуждение) 12:30, 10 марта 2021 (GST)
Здравствуйте!Какие трудности у Вас возникли при работе с электронными вставками? Мутева М.С.,МБДОУ д/с №27 "Звоночек"http://wiki.iro23.info/index.php?title=Предметные_сообщества --Мутева Марина Степановна (обсуждение) 12:48, 26 февраля 2021 (GST)
Добрый день, коллеги! Так сложилось, что чаще всего я работаю с сервисом Canva при создании разработок. Если бы вам нужно было выделить 1 сервис или платформу, которые используете чаще всего, на чем вы бы остановили свой выбор? Вопрос задала Иванова Надежда Викторовна, учитель истории, обществознания и кубановедения МАОУ гимназии 92 города Краснодара, сообщество учителей истории и обществознания, сообщество учителей кубановедения --Ivanova89 (обсуждение) 12:57, 9 марта 2021 (GST)
Отличный задан вопрос, спасибо! Надежда Викторовна является с 09.03.2021 участницей сообщества учителей истории и обществознания, сообщества учителей кубановедения на сайте МедиаВики Краснодарского края.
По желанию, Вы можете на своей странице или на странице http://wiki.iro23.info/index.php?title=Веб-квест._Сайты_и_сервисы_в_работе_педагога в соответствующих разделах разместить ссылки на Ваши методические разработки по различным направлениям.
Если у Вас создана страница обсуждения, и на Вашей странице размещены методические материалы (дидактические, пособия, тренажеры и т.д.), то на странице обсуждения методисты Армавирского филиала ГБОУ ИРО КК и участники проекта "МедиаВики Краснодарского края" могут добавлять отзывы об этих методических разработках. --Strelnikova_V_V (обсуждение) 13:21, 9 марта 2021 (GST)
Хочу выразить благодарность всем участникам Веб-квеста за большое количество полезной и нужной информации! Современному учителю просто необходимо владеть цифровой грамотностью, пользоваться информационными ресурсами. Благодаря участию познакомилась с теми сервисами и сайтами, с которыми раннее не работала. Так, например, материалы Десюк Светланы Николаевны, учителя биологии ГКОУ школы-интерната №1 г. Ейска помогли узнать о существовании сайта "Дидактор" Аствацатурова Георгия Осиповича. В рубрике сайта "История" познакомилась с мега-конструктором Genial.ly и возникла идеи создания игры с использованием этого инструмента. Спасибо! Комментарий оставила Иванова Надежда Викторовна, учитель истории, обществознания и кубановедения МАОУ гимназии № 92, сообщество учителей истории и обществознания, сообщество учителей кубановедения --Ivanova89 (обсуждение) 10:29, 10 марта 2021 (GST)
Здравствуйте, коллеги. Используете ли вы в своей работе электронные тренажеры? Какие онлайн сервисы или программы вы бы посоветовали? Спасибо.Вопрос задала Мкртычян Елена Георгиевна, учитель физики МАОУ лицея №11 им. В.В. Рассохина г. Армавира, сообщество учителей физики.--Мкртычян Елена (обсуждение) 01:36, 12 марта 2021 (GST)
Добрый вечер, Елена Георгиевна! Современному преподавателю, безусловно, в работе не обойтись без электронных тренажёров. Самым весомым для подготовки к экзаменам является открытый банк заданий ФИПИ https://fipi.ru/ege/otkrytyy-bank-zadaniy-ege. Если говорить об уроках, то я могла бы порекомендовать русскоязычный сервис с лёгкой навигацией, который позволяет самостоятельно создавать онлайн-тренажёры (в числе ссылок о нём писали Мусаева Сажие Сеитовна при обсуждении вопроса о подготовке интерактивных выставок и Чендек Александра Валерьевна в рекомендациях к сайтам и сервисам дошкольного образования)- Learningapps.org https://learningapps.org/. В нём можно встретить 20 вариантов создания интерактивных упражнений - создаются быстро, для любого предмета, можно взять 1 параграф, можно тему. В библиотеке сервиса найдёте уже готовые варианты работ по интересующим вас предметам. Для примера - моя разработка в сервисе - игра мемо "Оружие и военная техника времён ВОВ" - https://learningapps.org/display?v=pvx1tikg221. На вопрос ответила Иванова Надежда Викторовна, учитель истории, обществознания, кубановедения МАОУ гимназии № 92 города Краснодара, сообщество учителей истории и обществознания, сообщество учителей кубановедения--Ivanova89 (обсуждение) 21:58, 12 марта 2021 (GST)
Здравствуйте.Надежда Викторовна, спасибо большое за информацию. Тренажеры ФИПИ, безусловно, использую в работе, также мне очень нравятся интерактивные задания на Фоксфорд https://foxford.ru/
Что касается сайта Леарнингапс https://learningapps.org/ еще не приходилось использовать. Но сегодня нашла время, зарегистрировалась, ознакомилась с сайтом. Безусловно, очень интересно. Да, действительно можно создавать задания на основе имеющихся шаблонов. В данном сервисе очень просто и удобно использовать готовые задания-тренажёры с помощью раздела «Все упражнения». Буду использовать в работе. Ваша разработка в сервисе - игра мемо "Оружие и военная техника времён ВОВ" очень интересная, познавательная, обязательно воспользуюсь на уроках физики (с Вашего разрешения). Думаю, что мне надо ознакомиться со всеми возможностями сервиса, а потом только создавать там свои упражнения. Спасибо Вам огромное за рекомендации! Мкртычян Елена Георгиевна, учитель физики МАОУ лицея №11 им. В.В. Рассохина г. Армавира, сообщество учителей физики.--Мкртычян Елена (обсуждение) 01:30, 13 марта 2021 (GST)
Добрый день! Хочется поделиться сервисом для создания электоронных выставок на платформе https://prezi.com/. Это сервис для создания выставки - презентации нового поколения, в которой можно весь материал свернуть в одну картинку, а увеличив тот или иной слайд, сделать акцент на определенном тексте, слове, изображении. Это программное обеспечение позволяет создавать медиа-презентацию, как бы зарисовывая свои идеи на виртуальном холсте. Специальные инструменты позволят приближать и удалять презентационные слайды. Презентация приобретает черты схожести с компьютерной игрой. Готовую презентацию можете демонстрировать на веб-ресурсах сайта своей образовательной организации. Предлагаем аннотацию к регистрации на сервере http://dpo.temocenter.ru/images/metodichka/docs/7-sozdanie-on-line-prezi-com.pdf Сообщество педагогов дошкольных образовательных организаций--Елена Демьяновна (обсуждение) 11:35, 13 марта 2021 (GST)