Сетевой проект Путешествие с героями книг о войне — различия между версиями

Материал из МедиаВики Краснодарского края
Перейти к: навигация, поиск
(Новая команда)
(План проведения проекта)
 
(не показано 50 промежуточных версии этого же участника)
Строка 15: Строка 15:
  
 
Память сердца и души все чаще и чаще возвращает нас к истории, к познанию того великого подвига, который совершил наш народ в борьбе с фашизмом. Великая Отечественная война породила великую, поистине прекрасную по силе своей и гуманистической страстности литературу. Подвигу народа посвящены романы, поэмы, рассказы и стихи.Герои произведений непохожи друг на друга, В одном случае мы видим лейтенанта, в другом солдата, в третьем политрука. Но есть нечто общее между ними - отвага и скромность, умение и высочайшая душевность, преданность и внутренняя цельность. Пример героев произведений не просто повод для подражания, а скорее, повод для размышления о себе, о соей судьбе, о своем месте в жизни.  
 
Память сердца и души все чаще и чаще возвращает нас к истории, к познанию того великого подвига, который совершил наш народ в борьбе с фашизмом. Великая Отечественная война породила великую, поистине прекрасную по силе своей и гуманистической страстности литературу. Подвигу народа посвящены романы, поэмы, рассказы и стихи.Герои произведений непохожи друг на друга, В одном случае мы видим лейтенанта, в другом солдата, в третьем политрука. Но есть нечто общее между ними - отвага и скромность, умение и высочайшая душевность, преданность и внутренняя цельность. Пример героев произведений не просто повод для подражания, а скорее, повод для размышления о себе, о соей судьбе, о своем месте в жизни.  
 
В этом году в литературное путешествие с героями книг приглашаются школьники 5-10 классов. Как и прежде, мы предлагаем читателям по-новому взглянуть на полюбившиеся книги, совершить путешествие по городам и странам, в которых происходили события известных литературных произведений.
 
 
Главным заданием проекта во всех номинациях остается создание Литературной карты по выбранным книгам.
 
Проект позволит участникам творчески поработать с современными интернет-технологиями, современными ресурсами при создании  информационных материалов, которые, как мы думаем, заставят ребят по-новому взглянуть героизм людей на войне.
 
  
 
==Авторы и координаторы проекта==
 
==Авторы и координаторы проекта==
Строка 36: Строка 31:
 
*География
 
*География
 
*История
 
*История
 +
 +
== Вопросы, направляющие проект ==
 +
 +
В этом году в литературное путешествие с героями книг приглашаются школьники 5-10 классов. Как и прежде, мы предлагаем читателям по-новому взглянуть на полюбившиеся книги, совершить путешествие по городам и странам, в которых происходили события известных литературных произведений.
 +
 +
Главным заданием проекта во всех номинациях остается создание Литературной карты по выбранным книгам.
 +
Проект позволит участникам творчески поработать с современными интернет-технологиями, современными ресурсами при создании  информационных материалов, которые, как мы думаем, заставят ребят по-новому взглянуть героизм людей на войне.
 +
 +
==Проблемный вопрос проекта==
 +
'''Почему необходимо сохранить память о героических и трагических событиях Великой Отечественной войны?'''
 +
 +
==Кратко о проекте==
 +
 +
[https://облакослов.рф/oblako/Путешествие%20с%20героями%20книг%20о%20войне_637179197465063802| Облако слов]
 +
 +
Ключевые слова
 +
<gallery>
 +
Файл:637178925910898531.png
 +
Файл:111.jpg
 +
</gallery>
 +
Кликните на рисунок облако и увидите в увеличенном масштабе
  
 
==Кто может стать участником проекта==
 
==Кто может стать участником проекта==
Строка 44: Строка 60:
 
Чтение книг, работа над проектами, исследовательская работа, работа с цифровыми ресурсами (изучение сервисов WEB 2.0 )
 
Чтение книг, работа над проектами, исследовательская работа, работа с цифровыми ресурсами (изучение сервисов WEB 2.0 )
  
==Кратко о проекте==
+
== План проведения проекта ==
[[Файл:|облако]]
+
  
==Сроки и этапы проекта==
+
Проект проводится с 20 февраля по 30 июня 2020 года
Проект проводится с 20 февраля по 30 апреля 2020 года
+
  
 
==Что будет оцениваться==
 
==Что будет оцениваться==
Строка 54: Строка 68:
  
 
==Награды==
 
==Награды==
*Участники получат дипломы
+
*Участники получат дипломы в электронном виде
 +
*Дипломы и благодарственные письма будут размещены в разделе [[Обсуждение:Сетевой проект Путешествие с героями книг о войне |"ИТОГИ"]] 01 июля 2020 г.
 
*На страницу каждого участника команды будет установлен юзербокс Участника
 
*На страницу каждого участника команды будет установлен юзербокс Участника
 +
*Участники получат диплом участника акции в электронном виде от организаторов.
 +
*Учреждение, организовавшее работу как минимум одного школьника, станет партнером проекта. Партнеры проекта получат благодарственные письма на имя учреждения от организатора проекта в электронном виде.
  
 
==Что мы знаем об авторском праве, и как работать в Интернете безопасно==
 
==Что мы знаем об авторском праве, и как работать в Интернете безопасно==
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C0%E2%F2%EE%F0%F1%EA%EE%E5_%EF%F0%E0%E2%EE Авторское право]
+
*[https://ru.wikipedia.org/wiki/Авторское_право_в_России Авторское право]
 
*[http://www.oborot.ru/article/382/11 Авторские права и их защита в Интернете]
 
*[http://www.oborot.ru/article/382/11 Авторские права и их защита в Интернете]
 
*[http://umnica7.blogspot.com/2011/08/blog-post_5789.html Дети в Интернете. Правила безопасного поведения]
 
*[http://umnica7.blogspot.com/2011/08/blog-post_5789.html Дети в Интернете. Правила безопасного поведения]
 
*[http://www.micropoll.com/a/mpview/1094177-1229300 Знакомы ли Вам понятия КОПИЛЕФТ и КОПИРАЙТ?]
 
*[http://www.micropoll.com/a/mpview/1094177-1229300 Знакомы ли Вам понятия КОПИЛЕФТ и КОПИРАЙТ?]
 
*[https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dFlVbFAyZEZoUlZXM0dFay1NSEQ4TFE6MQ Что мы знаем об авторском праве]
 
*[https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dFlVbFAyZEZoUlZXM0dFay1NSEQ4TFE6MQ Что мы знаем об авторском праве]
*[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHgtRDFON2ltU1RrOWJ3dGZtcUM5T2c6MQ    http://wiki-sibiriada.ru/images/b/b3/%D0%911.jpg]
 
 
*[http://youtu.be/KRZqhTbNPnE Видео Право человека Авторское право]
 
*[http://youtu.be/KRZqhTbNPnE Видео Право человека Авторское право]
 
*[http://youtu.be/K7wNMyn5zKg Сюжет:"Что заставит наших сограждан уважать авторское право"]
 
*[http://youtu.be/K7wNMyn5zKg Сюжет:"Что заставит наших сограждан уважать авторское право"]
  
== Фотогалерея/Галерея аватарок ==
+
== Фотогалерея/Галерея аватарок ==  
 +
Здесь будет размещаться аватарки команд проекта
 +
 
 
|}
 
|}
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
|style="width:100%; background-color:#F0FFFF; border: 1px solid #00f; vertical-align:center;" |
 
|style="width:100%; background-color:#F0FFFF; border: 1px solid #00f; vertical-align:center;" |
  
= <center> 1 этап: Книги в облаках - до 10 марта </center> =
+
Для того, чтобы стать участником сетевого проекта Путешествие с героями книг о войне, Вам необходимо:
'''До 10 марта''' нужно выполнить задание:  
+
*зарегистрироваться в системе;
 +
*ознакомиться с '''[[Справка:Содержание|правилами Кубань-Вики]]''';
 +
*создать собственную страничку участника;
 +
*отправить ссылку на свою страничку [[Участник:Мусаева Сажие Сеитовна| автору проекта Мусаевой Сажие Сеитовне]] (заведующей библиотеки МАОУ СОШ №75 г. Краснодара) (адрес электронной почты '''[[safie1925@gmail.com]]''') и принимать участие в обсуждениях, совместных проектах, конкурсах.
 +
 
 +
==Сроки и этапы проекта==
 +
 
 +
= <center> 1 этап: Книги в облаках - до 15 марта </center> =
 +
'''До 15 марта''' нужно выполнить задание:  
 +
 
 +
'''[[Рекомендации по выбору книг о войне]]''' разместила на отдельной странице автор проекта. Необходимо кликнуть!
  
 
# Выбрать книгу и определить главного героя,
 
# Выбрать книгу и определить главного героя,
 +
Для выбора книг предлагаю список книг о войне: [[Рекомендации по выбору книг о войне]]. Можно воспользоваться собственным выбором книги.
 
# Разместить на вики-страничке команды краткую аннотацию о выбранной книге, указав автора, название, главного героя, дать его краткую характеристику из текста книги,
 
# Разместить на вики-страничке команды краткую аннотацию о выбранной книге, указав автора, название, главного героя, дать его краткую характеристику из текста книги,
 
# Найти фрагменты книги, описывающие место происходящих событий с героем книги - отдельный дом, улицу, город,   
 
# Найти фрагменты книги, описывающие место происходящих событий с героем книги - отдельный дом, улицу, город,   
Строка 85: Строка 114:
 
|style="width:100%; background-color:#FFF0F5; border: 1px solid #00f; vertical-align:center;" |
 
|style="width:100%; background-color:#FFF0F5; border: 1px solid #00f; vertical-align:center;" |
  
= <center> 2 этап: Знакомство с литературным персонажем - до 20 марта </center> =
+
= <center> 2 этап: Знакомство с литературным персонажем - до 25 марта </center> =
  
'''До 20 марта''' нужно выполнить задание:
+
'''До 25 марта''' нужно выполнить задание:
  
 
Разработка аватарки литературного персонажа
 
Разработка аватарки литературного персонажа
 
*Из выбранной ранее книги выберите персонаж, путешествие которого в дальнейшем будет перенесено на гугл-карту
 
*Из выбранной ранее книги выберите персонаж, путешествие которого в дальнейшем будет перенесено на гугл-карту
*Используя сервис [http://www.voki.com/pickup.php?scid=11075404&height=267&width=200| VOKII] создайте свою аватарку выбранного персонажа - разместите изображение и сделайте аудиозапись от его лица используя его описание из фрагмента книги.
+
*Используя сервис [http://www.voki.com/pickup.php?scid=11075404&height=267&width=200| VOKII] создайте свою аватарку выбранного персонажа - разместите изображение и сделайте аудиозапись от его лица используя его описание из фрагмента книги. [https://www.voki.com/site/create]
 +
Сервис Voki. Обучалка
 +
*[http://wiki-sibiriada.ru/Voki| Как создать говорящую аватарку с использованием сервиса Voki]
 +
 
 
|}
 
|}
  
Строка 97: Строка 129:
 
|style="width:100%; background-color:#efe; border:1px solid #00f; vertical-align:top"|
 
|style="width:100%; background-color:#efe; border:1px solid #00f; vertical-align:top"|
  
= <center> 3 этап: "Огугливаем" маршрут - до 1 апреля </center> =
+
= <center> 3 этап: "Огугливаем" маршрут - до 10 апреля </center> =
  
'''До 10 апреля''' на созданной литературной гугл-карте автором проекта  нанесите географические метки, разместите маршруты (страны, города) литературных персонажей выбранной книги, содержащие фрагменты из книги, описание героя или указанного на карте места из книги, созданные презентации, видеоматериалы о книге, о герое.   
+
'''До 10 апреля''' на созданной литературной гул-карте автором проекта  "Наш маршрут на карте Coogle" нанесите географические метки, разместите маршруты (страны, города) литературных персонажей выбранной книги, содержащие фрагменты из книги, описание героя или указанного на карте места из книги, созданные презентации, видеоматериалы о книге, о герое.   
  
 
При создании своей карты воспользуйтесь [http://www.youtube.com/watch?v=V7HE7Xa1j_w| видеоинструкцией]  и посмотрите дополнительные материалы:
 
При создании своей карты воспользуйтесь [http://www.youtube.com/watch?v=V7HE7Xa1j_w| видеоинструкцией]  и посмотрите дополнительные материалы:
Строка 105: Строка 137:
 
[[Как работать с картами Google| Алгоритм работы с картами Google]]
 
[[Как работать с картами Google| Алгоритм работы с картами Google]]
  
Разместите полученную карту с маршрутом персонажей на своей вики-странице. В случае затруднения воспользуйтесь инструкцией
+
Разместите полученную свою карту с маршрутом персонажей на своей вики-странице. В случае затруднения воспользуйтесь [http://wiki-sibiriada.ru/%D0%92%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D1%8B_Google_%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%83_c_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E_%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%BF%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D0%BB%D0%B8| инструкцией]
==[https://www.google.com/maps/d/edit?hl=ru&authuser=0&mid=zFPTohmzTM9s.kneqyYAY-h68 Наш маршрут по карте Coogle - Литературное путешествие с героями книг о войне <nowiki>]</nowiki>]==
+
  
= <center> 4 этап: Прочти книгу! - до 10 апреля </center> =
+
==[https://www.google.com/maps/d/u/0/edit?mid=1c9ufgpVqQ2IKlWZdmV2mNMmDvug&ll=42.782616015027905%2C47.87569346652492&z=4  Наш маршрут по карте Coogle - Литературное путешествие с героями книг о войне<nowiki>]</nowiki>]==     
'''До 20 апреля''' создайте рекламу прочитанной книги
+
https://drive.google.com/open?id=1c9ufgpVqQ2IKlWZdmV2mNMmDvug&usp=sharing
 +
 
 +
= <center> 4 этап: Прочти книгу! - до 01 мая </center> =
 +
 
 +
'''До 01 мая''' создайте рекламу прочитанной книги
  
 
Для этого воспользуйтесь всеми материалами, которые Вы собрали за время проекта, выполняя задания 1-3 этапов.
 
Для этого воспользуйтесь всеми материалами, которые Вы собрали за время проекта, выполняя задания 1-3 этапов.
Строка 115: Строка 150:
 
Реклама делается с помощью сервиса  [http://www.glogster.com/ '''Glogster'''] или  [http://www.thinglink.com/ '''ThingLink''']
 
Реклама делается с помощью сервиса  [http://www.glogster.com/ '''Glogster'''] или  [http://www.thinglink.com/ '''ThingLink''']
 
# Познакомьтесь с нужным сервисом
 
# Познакомьтесь с нужным сервисом
# Создайте Интреактивный плакат/презентацию, используя найденные материалы
+
# Создайте Интерактивный плакат/презентацию, используя найденные материалы
# Разместите полученный объект на командной странице
+
# Разместите полученный объект на своей командной странице
 
В Случае затруднения воспользуйтесь обучалками и инструкциями
 
В Случае затруднения воспользуйтесь обучалками и инструкциями
  
Строка 123: Строка 158:
 
|style="width:100%; background-color:#FFF0FA; border: 1px solid #00f; vertical-align:center;" |
 
|style="width:100%; background-color:#FFF0FA; border: 1px solid #00f; vertical-align:center;" |
  
= <center> 5 этап: "Размышлизмы" о проделанной работе </center>=
+
= <center> 5 этап: "Размышлизмы" о проделанной работе - до 20 мая </center>=
'''До 20 апреля'''  
+
'''До 20 мая'''  
 +
 
 
*'''Каждый участник команды заполняет''' [https://docs.google.com/forms/d/1szNKsn-LS_8h_GlNh3kZdsjMqlCqPr3Lkew8AbOZsW8/viewform?em| АНКЕТУ (отвечают на вопросы викторины о войне]'''  
 
*'''Каждый участник команды заполняет''' [https://docs.google.com/forms/d/1szNKsn-LS_8h_GlNh3kZdsjMqlCqPr3Lkew8AbOZsW8/viewform?em| АНКЕТУ (отвечают на вопросы викторины о войне]'''  
*'''Учителя и библиотекари''' создают небольшой отчет (анализ) проделанной работы на странице команды участников проекта
+
*'''Учителя и библиотекари''' создают небольшой отчет (анализ) проделанной работы на странице команды участников проекта.
 +
 
 +
*[[https://docs.google.com/spreadsheets/d/114WJyQTDXsazLs8HM4E5Vnz2_DO_FnzuK1HzAVA2IFQ/edit#gid=0]]- здесь, по этой ссылке в  Google - форме пишите кратко (да, нет) о проделанной работе.
 
|}
 
|}
  
 
==Юзербокс==
 
==Юзербокс==
 
  {{:Юзербокс:Сетевой проект Путешествие с героями книг о войне}}
 
  {{:Юзербокс:Сетевой проект Путешествие с героями книг о войне}}
 +
 +
На своей командной странице разместите Юзербокс
  
 
<noinclude>Для вставки шаблона нужно набрать '''<nowiki>{{:Юзербокс:Сетевой проект Путешествие с героями книг о войне}}</nowiki>'''</noinclude>
 
<noinclude>Для вставки шаблона нужно набрать '''<nowiki>{{:Юзербокс:Сетевой проект Путешествие с героями книг о войне}}</nowiki>'''</noinclude>
Строка 136: Строка 176:
  
 
==ИТОГИ==
 
==ИТОГИ==
'''До 30 апреля'''
+
'''До 01 июня'''
  
 
== Новый состав команды 2020 ==
 
== Новый состав команды 2020 ==
Строка 147: Строка 187:
 
#
 
#
 
#
 
#
 +
#
 +
 +
==Как приступить к работе и обучалки==
 +
 +
*Если у вас нет регистрации на сайте "Кубань-Вики", зарегистрируйтесь! ([[Как начать работать на этом сайте?|'''Регистрация''']])и создайте личную страницу или страницу команды.
 +
Каждый участник команды должен тоже создать свою страницу указав школу, места, где проживает. Например, [[Категория: станица Елизаветинская]] или [[Категория:Краснодар]] Воспользуйтесь шаблоном для создания своей личной страницы [[Шаблон:Участник проекта]]
 +
*Для того, чтобы создать вики-страничку своей команды с именем Команда Название команды/Сетевой проект Путешествие с литературными героями, на которой будет отражаться ход работы по проекту. Внимание!!!!! Кавычки, знаки препинания в названии страницы команды НЕ ПИШЕМ!!!
 +
Для создания страницы команды,воспользуйтесь [[Шаблон:Сетевой проект Путешествие с героями книг о войне/Команда]], чтобы на ней появились нужные разделы
 +
 +
*Познакомьтесь с материалами об авторском праве и безопасной работе в интернете
 +
 +
*При размещении заданий на общих страницах /или в общих таблицах не забывайте пользоваться своей электронной подписью. Например, нажав кнопку Button sig.png вы получите свою подпись --Мусаева Сажие Сеитовна --[[Участник:Мусаева Сажие Сеитовна|Мусаева Сажие Сеитовна]] ([[Обсуждение участника:Мусаева Сажие Сеитовна|обсуждение]]) 02:34, 26 февраля 2020 (GST)
 +
 +
==В помощь участникам проекта==
 +
Ознакомьтесь с полезной статьей [[Правила Кубань-Вики]]
 +
 +
==Обучалки==
 +
*[https://docs.google.com/presentation/d/1eUKWX6l6ZJNxuATKuI3dWPlQAs9Mtq-mkp2Y4DMnWCc/pub?start=false&loop=false&delayms=3000&slide=id.p31| Google-карты для решения образовательных задач. Литературные путешествия]
 +
*[https://docs.google.com/file/d/0B83xRzlsK2-UbUlJN0RXTk91Vlk/edit| Алгоритм работы с картами Google]
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1RepA-7N87J3Bd5cCgtY-aOHDcDye_vAjL_mtD8JsVvY/edit?fbclid=IwAR0J2FRodlg8wvLF3IVmWEKxAovBbn0lVj3s7NanQHs_2vVEE4LY3hqu3 Как поставить метку на Google-карту]
 +
*[[Сервисы, которые используются в проекте, обучалки и инструкции к ним]] (Разместила на вики-Кубань Мусаева Сажие Сеитовна)
 +
*[https://docs.google.com/presentation/d/1R4ZMNIBRLPu4kT-rYhBM3qb8esUHFvlUBosdxfAzvK8/edit?usp=sharing Презентация "Как поставить метку на Google-карту] (Автор Броварник И.А., Косаговская Г.И.)
 +
 +
*[https://www.screencast.com/users/itnps3/folders/Jing/media/2975681c-4827-40b0-8854-30c445d6d110| Видео-инструкция по нанесению метки на карту Google (автор Мария Смирнова)]
 +
 +
*[http://wiki-sibiriada.ru/Voki| Как создать говорящую аватарку с использованием сервиса Voki]
 +
 +
*[http://wiki-sibiriada.ru/ThingLink]ThingLink. Как работать в сервисе. Автор Коропоская В.П.
 +
*[[http://wiki-sibiriada.ru/ThingLink]ThingLink*[https://docs.google.com/presentation/d/1cynSzbxUtsY5QEa6FGXbPVx1Zx5sn-cNgppe179XeBg/edit?copiedFromTrash#slide=id.p автор Куприянова А.В.]
 +
*[https://docs.google.com/presentation/d/1tApY9j6yckLRUHvrXGhRiucunDantn4-5FaF1dox4oo/edit?usp=sharing автор Морозова Л.В.]
  
== Состав команды ==
+
== Состав команды 2015==
 
#[[Участник:Тернавский Илья|Тернавский Илья, ученик МАОУ СОШ № 75 г. Краснодара]] ([http://school75.centerstart.ru/|МАОУ СОШ № 75])
 
#[[Участник:Тернавский Илья|Тернавский Илья, ученик МАОУ СОШ № 75 г. Краснодара]] ([http://school75.centerstart.ru/|МАОУ СОШ № 75])
 
#[[Саенко Георгий|Саенко Георгий, ученик МАОУ СОШ № 75 г. Краснодара]] ([http://school75.centerstart.ru/|МАОУ СОШ № 75])
 
#[[Саенко Георгий|Саенко Георгий, ученик МАОУ СОШ № 75 г. Краснодара]] ([http://school75.centerstart.ru/|МАОУ СОШ № 75])
Строка 167: Строка 237:
 
[[Категория:Проект Читая книги о войне]]
 
[[Категория:Проект Читая книги о войне]]
  
[[Категория:Сетевой проект Путешествие с героями книг о войне]]
+
[[Категория:Сетевой проект Путешествие с героями книг о войне]]

Текущая версия на 00:29, 21 апреля 2020


75lvp-e1576136225424.jpg
Участник Акции
Акция 75-летию Победы в Великой Отечественной войне посвящается


Содержание

Путешествие с героями книг о войне

Команда действует в рамках проекта "Читая книги о войне"

О проекте

Аннотация

Память сердца и души все чаще и чаще возвращает нас к истории, к познанию того великого подвига, который совершил наш народ в борьбе с фашизмом. Великая Отечественная война породила великую, поистине прекрасную по силе своей и гуманистической страстности литературу. Подвигу народа посвящены романы, поэмы, рассказы и стихи.Герои произведений непохожи друг на друга, В одном случае мы видим лейтенанта, в другом солдата, в третьем политрука. Но есть нечто общее между ними - отвага и скромность, умение и высочайшая душевность, преданность и внутренняя цельность. Пример героев произведений не просто повод для подражания, а скорее, повод для размышления о себе, о соей судьбе, о своем месте в жизни.

Авторы и координаторы проекта

Руководитель Мусаева Сажие Сеитовна

Цель

  • Развитие творческого читателя

Задачи проекта

  • Развитие навыка внимательного прочтения текста художественного произведения.
  • Формирование информационной грамотности через освоение некоторых социальных сервисов Веб 2.0

Учебные предметы, в рамках которых возможно проведение проекта

  • Литература
  • География
  • История

Вопросы, направляющие проект

В этом году в литературное путешествие с героями книг приглашаются школьники 5-10 классов. Как и прежде, мы предлагаем читателям по-новому взглянуть на полюбившиеся книги, совершить путешествие по городам и странам, в которых происходили события известных литературных произведений.

Главным заданием проекта во всех номинациях остается создание Литературной карты по выбранным книгам. Проект позволит участникам творчески поработать с современными интернет-технологиями, современными ресурсами при создании информационных материалов, которые, как мы думаем, заставят ребят по-новому взглянуть героизм людей на войне.

Проблемный вопрос проекта

Почему необходимо сохранить память о героических и трагических событиях Великой Отечественной войны?

Кратко о проекте

Облако слов

Ключевые слова

Кликните на рисунок облако и увидите в увеличенном масштабе

Кто может стать участником проекта

Команды школьников из 2-3 человек в возрасте от 10 до 15 лет Помогать в работе команды школьников может один взрослый - родитель, библиотекарь, учитель-предметник

Наши интереcы

Чтение книг, работа над проектами, исследовательская работа, работа с цифровыми ресурсами (изучение сервисов WEB 2.0 )

План проведения проекта

Проект проводится с 20 февраля по 30 июня 2020 года

Что будет оцениваться

Выполнение всех заданий проекта

Награды

  • Участники получат дипломы в электронном виде
  • Дипломы и благодарственные письма будут размещены в разделе "ИТОГИ" 01 июля 2020 г.
  • На страницу каждого участника команды будет установлен юзербокс Участника
  • Участники получат диплом участника акции в электронном виде от организаторов.
  • Учреждение, организовавшее работу как минимум одного школьника, станет партнером проекта. Партнеры проекта получат благодарственные письма на имя учреждения от организатора проекта в электронном виде.

Что мы знаем об авторском праве, и как работать в Интернете безопасно

Фотогалерея/Галерея аватарок

Здесь будет размещаться аватарки команд проекта

Для того, чтобы стать участником сетевого проекта Путешествие с героями книг о войне, Вам необходимо:

Сроки и этапы проекта

1 этап: Книги в облаках - до 15 марта

До 15 марта нужно выполнить задание:

Рекомендации по выбору книг о войне разместила на отдельной странице автор проекта. Необходимо кликнуть!

  1. Выбрать книгу и определить главного героя,

Для выбора книг предлагаю список книг о войне: Рекомендации по выбору книг о войне. Можно воспользоваться собственным выбором книги.

  1. Разместить на вики-страничке команды краткую аннотацию о выбранной книге, указав автора, название, главного героя, дать его краткую характеристику из текста книги,
  2. Найти фрагменты книги, описывающие место происходящих событий с героем книги - отдельный дом, улицу, город,
  3. Разместить иллюстрацию обложки выбранной книги, иллюстрацию героя книги, ссылку на текст произведения. При загрузке изображения обложки поставьте категорию [[Категория:Изображение:Облака книги]]. Справка:Вставка изображений
  4. Создать "облако из 10-ти самых важных слов выбранной книги" как рекламу книги. Можно воспользоваться сервисами Wordle.net, Imagechef.com или Tagxedo и разместить его на вики-страничке команды. При загрузке файла с изображением облака слов добавьте категорию [[Категория:Изображение:Облако слов]]. Познакомьтесь на странице "Облако слов" как можно вставить созданные работы на вики-страницу

2 этап: Знакомство с литературным персонажем - до 25 марта

До 25 марта нужно выполнить задание:

Разработка аватарки литературного персонажа

  • Из выбранной ранее книги выберите персонаж, путешествие которого в дальнейшем будет перенесено на гугл-карту
  • Используя сервис VOKII создайте свою аватарку выбранного персонажа - разместите изображение и сделайте аудиозапись от его лица используя его описание из фрагмента книги. [1]

Сервис Voki. Обучалка

3 этап: "Огугливаем" маршрут - до 10 апреля

До 10 апреля на созданной литературной гул-карте автором проекта "Наш маршрут на карте Coogle" нанесите географические метки, разместите маршруты (страны, города) литературных персонажей выбранной книги, содержащие фрагменты из книги, описание героя или указанного на карте места из книги, созданные презентации, видеоматериалы о книге, о герое.

При создании своей карты воспользуйтесь видеоинструкцией и посмотрите дополнительные материалы: Литературное путешествие на карте Google по шагам Алгоритм работы с картами Google

Разместите полученную свою карту с маршрутом персонажей на своей вики-странице. В случае затруднения воспользуйтесь инструкцией

Наш маршрут по карте Coogle - Литературное путешествие с героями книг о войне]

https://drive.google.com/open?id=1c9ufgpVqQ2IKlWZdmV2mNMmDvug&usp=sharing

4 этап: Прочти книгу! - до 01 мая

До 01 мая создайте рекламу прочитанной книги

Для этого воспользуйтесь всеми материалами, которые Вы собрали за время проекта, выполняя задания 1-3 этапов.

Реклама делается с помощью сервиса Glogster или ThingLink

  1. Познакомьтесь с нужным сервисом
  2. Создайте Интерактивный плакат/презентацию, используя найденные материалы
  3. Разместите полученный объект на своей командной странице

В Случае затруднения воспользуйтесь обучалками и инструкциями

5 этап: "Размышлизмы" о проделанной работе - до 20 мая

До 20 мая

  • [[2]]- здесь, по этой ссылке в Google - форме пишите кратко (да, нет) о проделанной работе.

Юзербокс

tux
Участник Акции
Сетевой проект Путешествие с героями книг о войне


На своей командной странице разместите Юзербокс

Для вставки шаблона нужно набрать {{:Юзербокс:Сетевой проект Путешествие с героями книг о войне}}

ИТОГИ

До 01 июня

Новый состав команды 2020

Как приступить к работе и обучалки

  • Если у вас нет регистрации на сайте "Кубань-Вики", зарегистрируйтесь! (Регистрация)и создайте личную страницу или страницу команды.

Каждый участник команды должен тоже создать свою страницу указав школу, места, где проживает. Например, или Воспользуйтесь шаблоном для создания своей личной страницы Шаблон:Участник проекта

  • Для того, чтобы создать вики-страничку своей команды с именем Команда Название команды/Сетевой проект Путешествие с литературными героями, на которой будет отражаться ход работы по проекту. Внимание!!!!! Кавычки, знаки препинания в названии страницы команды НЕ ПИШЕМ!!!

Для создания страницы команды,воспользуйтесь Шаблон:Сетевой проект Путешествие с героями книг о войне/Команда, чтобы на ней появились нужные разделы

  • Познакомьтесь с материалами об авторском праве и безопасной работе в интернете
  • При размещении заданий на общих страницах /или в общих таблицах не забывайте пользоваться своей электронной подписью. Например, нажав кнопку Button sig.png вы получите свою подпись --Мусаева Сажие Сеитовна --Мусаева Сажие Сеитовна (обсуждение) 02:34, 26 февраля 2020 (GST)

В помощь участникам проекта

Ознакомьтесь с полезной статьей Правила Кубань-Вики

Обучалки

Состав команды 2015

  1. Тернавский Илья, ученик МАОУ СОШ № 75 г. Краснодара (СОШ № 75)
  2. Саенко Георгий, ученик МАОУ СОШ № 75 г. Краснодара (СОШ № 75)
  3. Сахно Дмитрий, ученик МАОУ СОШ № 75 г. Краснодара (СОШ № 75)
  4. Кощавцева Даша, ученица МАОУ СОШ № 75 г. Краснодара (СОШ № 75)
  5. Подварко Иван, ученик МАОУ СОШ № 75 г. Краснодара (СОШ № 75)
  6. Воронцов Давид, ученик МАОУ СОШ № 75 г. Краснодара (СОШ № 75)
  7. Горб Анжелика, ученица МАОУ СОШ № 75 г. Краснодара (СОШ № 75)
  8. Коротышева Софья, ученица МАОУ СОШ № 75 г. Краснодара (СОШ № 75)
  9. Пистун Аким, ученик МАОУ СОШ № 75 г. Краснодара (СОШ № 75)
  10. Бреус Артем, ученик МАОУ СОШ № 75 г. Краснодара (СОШ № 75)
  11. Кокорин Роман, ученик МАОУ СОШ № 75 г. Краснодара СОШ № 75)
  12. Османов Владимир, ученик МАОУ СОШ № 75 г. Краснодара (СОШ № 75)
  13. Куц Анатолий, ученик МАОУ СОШ № 75 г. Краснодара (СОШ № 75)
  14. Барыбина Надежда, ученица МАОУ СОШ № 75 г. Краснодара (СОШ № 75)
  15. Эль Яхни Нали, ученица МАОУ СОШ № 75 г. Краснодара (СОШ № 75)