|
|
| (не показаны 104 промежуточные версии 4 участников) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| | __NOTOC__ | | __NOTOC__ |
| − | <div style="font-size:45px; font-weight:bold; color: #777; text-shadow: 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5);"><p style="text-align:center;line-height:1.2em; margin-bottom:0;">МедиаВики Краснодарского края | + | <div style="font-size:45px; font-weight:bold; color: #777; text-shadow: 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5);"><p style="text-align:center;line-height:1.2em; margin-bottom:0;">МедиаВики ГБОУ ИРО Краснодарского края |
| | </p></div> | | </p></div> |
| | | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:110%;line-height:1.2em;font-weight:normal;margin-bottom:0; color: #777">
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | Этот сайт - свободная площадка педагогических работников, методистов и обучающихся Краснодарского края, где каждый желающий может оставить свои реплики, разместить материалы сетевых образовательных проектов, провести семинар или конференцию, принять участие в конкурсе и обогатиться материалами, которые до Вас создали другие.</p>
| |
| | {|width=100% align=center | | {|width=100% align=center |
| | | | | | |
| | На сегодня, '''{{CURRENTDAYNAME}}, {{CURRENTDAY}} {{CURRENTMONTHNAME}} {{CURRENTYEAR}}''', количество полноценных статей МедиаВики (со ссылками) насчитывает '''[[Special:Newpages|{{NUMBEROFARTICLES}}]]'''. Количество зарегистрированных пользователей - '''[[Special:Listusers|{{NUMBEROFUSERS:R}}]]'''. | | На сегодня, '''{{CURRENTDAYNAME}}, {{CURRENTDAY}} {{CURRENTMONTHNAME}} {{CURRENTYEAR}}''', количество полноценных статей МедиаВики (со ссылками) насчитывает '''[[Special:Newpages|{{NUMBEROFARTICLES}}]]'''. Количество зарегистрированных пользователей - '''[[Special:Listusers|{{NUMBEROFUSERS:R}}]]'''. |
| | |} | | |} |
| − | | + | {|width="100%" cellspacing="10" style="text-align:center; margin-top:0.8em; margin-bottom:0.8em;" |
| | + | |style="vertical-align:top; font-size:12pt;font-weight: bold; width: 33%; margin: 5px; margin-bottom:10px; padding:3px; background:#2a678c; box-shadow: 1px 1px 3px 3px #ccc"| |
| | + | <div style="display:inline-block; margin: 2px; padding:5px"><b><font size="3" color="#ffffff">Уважаемые пользователи сайта - авторы страниц в сетевых сообществах МедиаВики!<br>На сайте проводится реструктуризация, обусловленная необходимостью актуализации размещённой информации в соответствии с требованиями<br>ГБОУ «Институт развития образования» Краснодарского края.<br>С уважением, администрация сайта</font></b></div> |
| | + | |} |
| | {|width="100%" cellspacing="10" style="text-align:center; margin-top:0.8em; margin-bottom:0.8em;" | | {|width="100%" cellspacing="10" style="text-align:center; margin-top:0.8em; margin-bottom:0.8em;" |
| | |style="vertical-align:top; font-size:12pt;font-weight: bold; width: 33%; margin: 5px; margin-bottom:10px; padding:3px; background:#d9ebf6; box-shadow: 1px 1px 3px 3px #ccc"| | | |style="vertical-align:top; font-size:12pt;font-weight: bold; width: 33%; margin: 5px; margin-bottom:10px; padding:3px; background:#d9ebf6; box-shadow: 1px 1px 3px 3px #ccc"| |
| − | <div style="display:inline-block; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:16pt; font-weight:bold; color: #174864;">Направления деятельности</div>
| + | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Обучающие_вебинары|<span style="color: #000;">Записи вебинаров</span>]]</div> |
| − | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Семинары|<span style="color: #000;">Семинары</span>]]</div> | + | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[ШВР|<span style="color: #000;">Специалистам ШВР</span>]]</div> |
| − | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Обучающие_вебинары|<span style="color: #000;">Вебинары</span>]]</div> | + | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Инновационный образовательный проект|<span style="color: #000;">Федеральная инновационная площадка</span>]]</div> |
| − | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[ГТО|<span style="color: #000;">Готов к труду и обороне</span>]]</div> | + | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[http://reg.iro23.ru/<span style="color: #000;">Конкурсы</span>]</div> |
| − | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[ШВР|<span style="color: #000;">Штабы воспитательной работы</span>]]</div> | + | <div style="display:inline-block; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Электронная_школа|<span style="color: #000;">Электронная школа</span>]]</div> |
| − | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Инновационная деятельность|<span style="color: #000;">Инновационная деятельность</span>]]</div>
| + | |
| − | <div style="display:inline-block; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Ассоциация_педагогов_Кубани|<span style="color: #000;">Ассоциация педагогов Кубани</span>]]</div> | + | |
| | | | |
| | |style="vertical-align:top; font-size:12pt;font-weight: bold; width: 33%; margin: 5px; margin-bottom:10px; padding:3px; background:#d9ebf6; box-shadow: 1px 1px 3px 3px #ccc"| | | |style="vertical-align:top; font-size:12pt;font-weight: bold; width: 33%; margin: 5px; margin-bottom:10px; padding:3px; background:#d9ebf6; box-shadow: 1px 1px 3px 3px #ccc"| |
| − | <div style="display:inline-block; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:16pt; font-weight:bold; color: #174864;">Методическая поддержка</div>
| + | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Дискуссионная тьюторов|<span style="color: #000;">В помощь тьюторам</span>]]</div> |
| − | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Дискуссионная тьюторов|<span style="color: #000;">Дискуссионная тьюторов</span>]]</div> | + | |
| | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[АИС для образования|<span style="color: #000;">АСУ для образования</span>]]</div> | | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[АИС для образования|<span style="color: #000;">АСУ для образования</span>]]</div> |
| − | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Методическая служба|<span style="color: #000;">Территориальные методические службы</span>]]</div>
| |
| | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Копилка ИКТ-полезностей|<span style="color: #000;">Копилка ИКТ-полезностей</span>]]</div> | | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Копилка ИКТ-полезностей|<span style="color: #000;">Копилка ИКТ-полезностей</span>]]</div> |
| − | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[ФГОС|<span style="color: #000;">Введение ФГОС</span>]]</div> | + | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Астрономия|<span style="color: #000;">В помощь учителю Астрономии</span>]]</div> |
| − | <div style="display:inline-block; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Астрономия|<span style="color: #000;">Введение предмета "Астрономия"</span>]]</div> | + | <div style="display:inline-block; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Проекты|<span style="color: #000;">Проекты</span>]] </div> |
| | | | |
| − | |style="vertical-align:top; font-size:12pt;font-weight: bold; width: 33%; margin: 5px; margin-bottom:10px; padding:3px; background:#d9ebf6; box-shadow: 1px 1px 3px 3px #ccc"|
| |
| − | <div style="display:inline-block; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:16pt; font-weight:bold; color: #174864;">Свободная площадка</div>
| |
| − | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Конкурсы|<span style="color: #000;">Конкурсы</span>]]</div>
| |
| − | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Проекты|<span style="color: #000;">Проекты</span>]] </div>
| |
| − | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Предметные сообщества|<span style="color: #000;">Сетевые педагогические сообщества</span>]] </div>
| |
| − | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Интерактивные средства обучения|<span style="color: #000;">Интерактивные средства обучения</span>]]</div>
| |
| − | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Сетевые партнеры|<span style="color: #000;">Сетевые партнеры</span>]] </div>
| |
| − | <div style="display:inline-block; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Августовские площадки 2018|<span style="color: #000;">Материалы площадок августовского совещания</span>]]</div>
| |
| | |} | | |} |
| | | | |
| | <div style="padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:2ex;"> | | <div style="padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:2ex;"> |
| | | | |
| − | =Новости=
| |
| − |
| |
| − | В августе кафедрами ИРО были проведены вебинары
| |
| − | * Навигатор профилактики отклоняющегося поведения обучающихся
| |
| − | * Школа начинающего руководителя.
| |
| − | С записями этих и других вебинаров можно познакомиться [[Обучающие_вебинары | в разделе «Вебинары»]]
| |
| − |
| |
| − | --[[Участник:K a kuzmina|K a kuzmina]] ([[Обсуждение участника:K a kuzmina|обсуждение]]) 11:03, 11 сентября 2019 (GST)
| |
| − | <hr>
| |
| − | С 15 августа 2019 г. по 15 ноября 2019 г. проводится конкурс [[Конкурсы/2019/Инновационный_поиск_для_ДОО,_ОО,_ОДОД,_СОО_и_ПОО|"Инновационный поиск - 2019".]]<br>
| |
| − | Этапы конкурса:
| |
| − | * I этап (организационный) – прикрепление материалов на сайте <nowiki>http://wiki.iro23.info:</nowiki> [[Конкурсы/2019/Инновационный_поиск_для_ДОО,_ОО,_ОДОД,_СОО_и_ПОО|("Инновационный поиск - 2019")]] с 15 августа по 20 сентября 2019 года. Последний день загрузки материалов участников Конкурса - 20 сентября 2019 года.
| |
| − | * II этап (заочный) – экспертиза инновационных проектов/программ – с 23 сентября по 04 октября 2019 года.
| |
| − | * III этап (очный) – защита инновационного проекта/программы – с 5 ноября по 15 ноября 2019 года.
| |
| − |
| |
| − | --[[Участник:Strelnikova Viktoriya Viktorovna|Strelnikova_V_V]] ([[Обсуждение участника:Strelnikova Viktoriya Viktorovna|обсуждение]]) 10:57, 3 сентября 2019 (GST)
| |
| − | <hr>
| |
| − | В сообществе учителей географии создан новый раздел: [[Сообщество_учителей_географии/Реализация_концепции_географического_образования|"Реализация концепции географического образования"]]
| |
| − |
| |
| − | --[[Участник:Strelnikova Viktoriya Viktorovna|Strelnikova_V_V]] ([[Обсуждение участника:Strelnikova Viktoriya Viktorovna|обсуждение]]) 13:05, 2 сентября 2019 (GST)
| |
| − | <hr>
| |
| − | В сообществе педагогов дошкольных образовательных организаций создан новый раздел: [[Кластер_педагогов_ДОО_по_организации_и_сопровождению_групп_казачьей_направленности|"Кластер педагогов ДОО по организации и сопровождению групп казачьей направленности"]]
| |
| − |
| |
| − | --[[Участник:Strelnikova Viktoriya Viktorovna|Strelnikova_V_V]] ([[Обсуждение участника:Strelnikova Viktoriya Viktorovna|обсуждение]]) 13:01, 2 сентября 2019 (GST)
| |
| − | <hr>
| |
| − | В июне кафедрами ИРО были проведены вебинары
| |
| − | * Финансовая грамотность
| |
| − | * Оценка качества дошкольного образования
| |
| − | С записями этих и других вебинаров можно познакомиться [[Обучающие_вебинары | в разделе «Вебинары»]]
| |
| − |
| |
| − | --[[Участник:K a kuzmina|K a kuzmina]] ([[Обсуждение участника:K a kuzmina|обсуждение]]) 17:00, 1 июля 2019 (GST)
| |
| − | <hr>
| |
| − | В июне ИАЦ ИРО был проведен вебинар "Работа в АИС «Е-услуги. Образование», АИС СГО (ДОО)".
| |
| − | С записями этого и других вебинаров можно познакомиться [[АИС_для_образования| в разделе
| |
| − | «АСУ для образования»]]
| |
| − |
| |
| − | --[[Участник:K a kuzmina|K a kuzmina]] ([[Обсуждение участника:K a kuzmina|обсуждение]]) 17:00, 1 июля 2019 (GST)
| |
| − | <hr>
| |
| − | В мае-июне 2019 г. проводится краевой профессиональный конкурс [[Конкурсы/2019/Лучшие_работники_ДОО/Участники |'''«Лучшие педагогические работники дошкольных образовательных организаций»''']]. 13.06.2019 завершается первый (муниципальный) этап конкурса. Второй (краевой) этап пройдёт с 14.06 по 28.06.2019г.
| |
| − |
| |
| − | --[[Участник:K a kuzmina|K a kuzmina]] ([[Обсуждение участника:K a kuzmina|обсуждение]]) 13:40, 4 июня 2019 (GST)
| |
| − | <hr>
| |
| − | В мае кафедрами и отделами ИРО были проведены вебинары
| |
| − | * Лучшие практики подготовки к ГИА на основе анализа результатов оценочных процедур (история)
| |
| − | * ОГЭ по математике
| |
| − | * Школа педагога-психолога
| |
| − | * О ЕГЭ предметно (русский язык)
| |
| − | * Методика проведения уроков по обобщению и углублению знаний по информатике при подготовке к ЕГЭ и ОГЭ
| |
| − | * Правильное питание
| |
| − | * Методика проведения уроков по обобщению и углублению знаний по русскому языку и литературе при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ
| |
| − | * Анализ оценочных процедур по информатике
| |
| − | * Анализ оценочных процедур по иностранному языку
| |
| − | * Комментарии председателя предметной комиссии ЕГЭ (обществознание)
| |
| − | * Комментарии председателя предметной комиссии ОГЭ (информатика)
| |
| − | С записями этих и других вебинаров можно познакомиться [[Обучающие_вебинары | в разделе
| |
| − | «Вебинары»]]
| |
| − |
| |
| − | --[[Участник:K a kuzmina|K a kuzmina]] ([[Обсуждение участника:K a kuzmina|обсуждение]]) 13:32, 4 июня 2019 (GST)
| |
| − | <hr>
| |
| − | '''18 мая 2019 г.''' в Армавирском филиале ГБОУ «Институт развития образования» прошёл '''Второй всероссийский химический диктант'''. Школьники и студенты из Армавира и соседних районов откликнулись на вызов организаторов – химического факультета Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, корпорации «Российский учебник» и Ассоциации учителей и преподавателей химии. В течение 45 минут нужно было ответить на 25 увлекательных вопросов, касающихся не столько информации из школьного учебника, сколько понимания химических процессов в повседневной жизни. «Знание основ химии, избавление от химических мифов критически важно даже на бытовом уровне», - так декан химфака МГУ С. Калмыков определил главную задачу акции.
| |
| − |
| |
| − | Армавирская площадка собрала 125 очных участников. Всего же по России было открыто 1780 пунктов проведения акции. Общее количество юных любителей химии пока можно только предположить: организаторы предоставили желающим возможность написать диктант как в очной, так и в онлайн форме на сайте [http://химическийдиктант.рф химическийдиктант.рф]. Результаты станут известны 25 мая.
| |
| − |
| |
| − | Участники высоко оценили содержательные и организационные аспекты мероприятия. Очевидно, что химический диктант обладает высоким мотивирующим потенциалом, способствует росту интереса к химии и развитию познавательных способностей учащихся в целом.
| |
| − | <gallery>
| |
| − | Изображение:himdiktant_2019_1.JPG
| |
| − | Изображение:himdiktant_2019_2.JPG
| |
| − | Изображение:himdiktant_2019_3.JPG
| |
| − | </gallery>
| |
| − |
| |
| − | --[[Участник:K a kuzmina|K a kuzmina]] ([[Обсуждение участника:K a kuzmina|обсуждение]]) 11:34, 20 мая 2019 (GST)
| |
| − | <hr>
| |
| − | '''С 29 мая по 31 мая 2019 г.''' в г.-к. Сочи проводится краевой обучающий семинар «Взаимообогащение и обмен опытом в области организации исследовательской и проектной деятельности педагогов-дошкольников, учителей, высшей школы и идеологов межрегионального общественного Движения «Исследователь». [[Инновационная_деятельность| «Подробнее»]]
| |
| − |
| |
| − | --[[Участник:K a kuzmina|K a kuzmina]] ([[Обсуждение участника:K a kuzmina|обсуждение]]) 11:56, 6 мая 2019 (GST)
| |
| − | <hr>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="display:block; clear: both; text-align:right;">[[Архив новостей]]</div>
| |
| − | </div>
| |
| − | <div style="vertical-align:top;">
| |
| − |
| |
| − | ='''Завершенные конкурсы 2016 года'''=
| |
| − |
| |
| − | <div style="display: block; clear: both;">[[Конкурсы]]</div>
| |
| − | </div>
| |
| | | | |
| | =Полезные ссылки= | | =Полезные ссылки= |
