Версия 10:36, 27 июня 2018
Инновационный поиск - 2018
Образец заполнения для подсистемы ОДОД (образовательные организации дополнительного образования)
№
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
1
|
ГБОУ Институт развития образования Краснодарского края
|
ГБОУ ИРО КК
|
г.Краснодар
|
Иванов Иван Иванович
|
Петров Петр Петрович
|
Название проекта
|
Заявка
|
Паспорт ИП
|
Рекомендация ОУ
|
Представление ИП
|
Электронный диплом
|
Допуск/не допуск
|
Допуск/не допуск
|
Допуск/не допуск
|
Номинации
1. Повышение эффективности и конкурентоспособности деятельности образовательных организаций через развитие частно-государственного партнерства
№
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Инициативные инновационные проекты
№
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
1
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования центр детского творчества пгт.Новомихайловский муниципального образования Туапсинский район
|
МБОУ ДО ЦДТ пгт. Новомихайловский
|
Туапсинский
|
Варельджан Ирина Гамаиковна
|
Варельджан Ирина Гамаиковна, Малоштан Евгения Викторовна, Колотова Елена Васильевна
|
Формирование здоровьеориентированного способа взаимодействия с современным информационным пространством посредством создания детского медиа-центра на базе МБОУ ДО ЦДТ пгт. Новомихайловский
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО
|
Представление ИП
|
|
|
|
|
2
|
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества муниципального образования Щербиновский район станица Старощербиновская
|
МБУ ДО ДДТ ст.Старощербиновская
|
Щербиновский
|
Приймак Анжела Валерьевна
|
Смола Елена Валерьевна
|
Проект по нравственно-патриотическому воспитанию школьников "Память в сердцах"
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО
|
Представление
|
|
|
|
|
3
|
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр творческого развития и гуманитарного образования города Сочи
|
МБУ ДО ЦТРиГО г.Сочи
|
Сочи
|
Турсунбаев Салахидин Умарович
|
Турсунбаев Салахидин Умарович, Захарьян Наира Рубеновна, Голикова Лариса Владимировна, Кравцова Мария Владимировна, Нескоромных Наталия Ивановна, Черненко Наталья Васильевна
|
Организация психолого-педагогического сопровождения младших школьников с признаками одарённости в организации дополнительного образования
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО
|
Представление ИП
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Сетевые модели организации трудового обучения в системе дополнительного образования детей
№
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Эффективная модель дополнительного образования научно-технической направленности, в том числе через функционирование технопарков
№
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
1
|
Муниципальная бюджетная организация дополнительного образования «Станция юных техников» станицы Ленинградской муниципального образования Ленинградский район
|
МБОДО СЮТ
|
Ленинградский район
|
Кондрико Леонид Сергеевич
|
Кондрико Леонид Сергеевич, Кригер Екатерина Игоревна
|
Формирование научно-технической компетентности одаренных детей старшего дошкольного возраста на основе 3-D моделирования как
фактор пропедевтики школьного инженерного образования
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация
|
Представление
|
|
|
|
|
2
|
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования центр дополнительного образования «Информационный ресурсный центр "Школьник-2"» муниципального образования город Новороссийск
|
МБУ ДО ЦДО ИРЦ "Школьник-2"
|
г. Новороссийск
|
Романова Ирина Александровна
|
Романова Ирина Александровна, Куракина Юлия Александровна
|
Проект детского образовательного технопарка "IT-центр"
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация
|
Представление
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Проектные практики и междисциплинарные программы в сфере дополнительного образования детей
№
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
1
|
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа № 9 имени участника Великой Отечественной войны Ивана Федоровича Константинова города Лабинска муниципального образования Лабинский район
|
МОБУ СОШ № 9 им. И.Ф. Константинова г. Лабинска
|
Лабинский
|
Кетов Юрий Васильевич
|
Васильева Елена Александровна
|
Программа «Творческое объединение «Журналист»
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО
|
Представление ИП
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Инновационные программы дополнительного образования детей
№
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Эффективные модели организации деятельности образовательных организаций дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности
№
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|