МБДОУ «Центр–детский сад №115», г. Краснодар — различия между версиями
N345 (обсуждение | вклад) |
N345 (обсуждение | вклад) |
||
Строка 35: | Строка 35: | ||
<p style="padding: 0.5px 0; background: #ec7498; color: #ec7498"></p> | <p style="padding: 0.5px 0; background: #ec7498; color: #ec7498"></p> | ||
<div style="text-align: center; background: #fbdee1; margin-bottom: 5px; padding: 7px;">[[Стажировочные_площадки_Краснодарского_края_по_сопровождению_реализации_ФГОС_ДО|<b><font size="3" color="#ba1949">'''Стажировочная площадка Краснодарского края по сопровождению реализации ФГОС ДО'''</font></b>]]</div> | <div style="text-align: center; background: #fbdee1; margin-bottom: 5px; padding: 7px;">[[Стажировочные_площадки_Краснодарского_края_по_сопровождению_реализации_ФГОС_ДО|<b><font size="3" color="#ba1949">'''Стажировочная площадка Краснодарского края по сопровождению реализации ФГОС ДО'''</font></b>]]</div> | ||
− | <p style="padding: 0.5px 0; background: #ec7498; color: #ec7498"></p>[http://wiki.iro23.info/index.php?title=Сообщество_педагогов_дошкольных_образовательных_организаций Страница участников сообщества педагогов дошкольных образовательных организаций,<br>созданного ГБОУ "Институт развития образования" Краснодарского края]<br> | + | <p style="padding: 0.5px 0; background: #ec7498; color: #ec7498"></p>[http://wiki.iro23.info/index.php?title=Сообщество_педагогов_дошкольных_образовательных_организаций Страница участников сообщества педагогов дошкольных образовательных организаций,<br>созданного ГБОУ ДПО "Институт развития образования" Краснодарского края]<br> |
[[Сообщество_педагогов_дошкольных_образовательных_организаций|<b><font size="2" face="Arial" color="#ec7498">'''главная страница сообщества'''</font></b>]] [[Стажировочные_площадки_Краснодарского_края_по_сопровождению_реализации_ФГОС_ДО|<b><font size="2" face="Arial" color="#ec7498">'''стажировочные площадки'''</font></b>]] [[Участники_сообщества_педагогов_ДОО|<b><font size="2" face="Arial" color="#ec7498">'''участники'''</font></b>]] | [[Сообщество_педагогов_дошкольных_образовательных_организаций|<b><font size="2" face="Arial" color="#ec7498">'''главная страница сообщества'''</font></b>]] [[Стажировочные_площадки_Краснодарского_края_по_сопровождению_реализации_ФГОС_ДО|<b><font size="2" face="Arial" color="#ec7498">'''стажировочные площадки'''</font></b>]] [[Участники_сообщества_педагогов_ДОО|<b><font size="2" face="Arial" color="#ec7498">'''участники'''</font></b>]] | ||
[[Новости_сообщества_педагогов_ДОО|<b><font size="2" face="Arial" color="#ec7498">'''новости'''</font></b>]] | [[Новости_сообщества_педагогов_ДОО|<b><font size="2" face="Arial" color="#ec7498">'''новости'''</font></b>]] |
Версия 10:45, 13 февраля 2018
«МБДОУ «Центр–детский сад №115», г. Краснодар»
созданного ГБОУ ДПО "Институт развития образования" Краснодарского края
главная страница сообщества стажировочные площадки участники новости документы полезные ссылки эстафета педагогического мастерства лаборатория современных образовательных технологий сайты педагогов ДОО сценарии игровых образовательных ситуаций презентации статьи видео контакты организаторы форум педагогов ДОО форум стажировочных площадок
Маркова Ирина Анатольевна
заведующий |
Сикович Татьяна Васильевна
заместитель заведующего по ВМР | |
Шабаева Анна Николаевна
старший воспитатель |
Морозова Татьяна Михайловна
воспитатель | |
Бондаренко Алла Анатольевна
воспитатель |
Фамилия Имя Отчество
должность |
как средства развития детской индивидуальности и самостоятельности»
- «Игра-драматизация в старшей группе «Теремок», воспитатель Бондаренко А. А.
- «Ситуация общения и накопления положительного социально-личностного опыта в средней группе», воспитатель Куличенко О. Д.
- «Интеллектуальная лаборатория в старшей группе», воспитатель Морозова Т.М.
До новых встреч!
- Статья Морозовой Татьяны Михайловны "Развитие у детей дошкольного возраста познавательной активности и интеллектуальных способностей посредством игровой технологии В. В. Воскобовича "Сказочные лабиринты игры""
- Статья Сикович Татьяны Васильевны "Организация культурных практик как средства развития детской индивидуальности и самостоятельности"