Конкурсы/2015/Разговор о правильном питании — различия между версиями
Moderator (обсуждение | вклад) (→Номинация "Методики реализации программы "Разговор о правильном питании"") |
Moderator (обсуждение | вклад) (→Номинация "Методики реализации программы "Разговор о правильном питании"") |
||
Строка 8: | Строка 8: | ||
==Номинация "Методики реализации программы "Разговор о правильном питании""== | ==Номинация "Методики реализации программы "Разговор о правильном питании""== | ||
− | В рамках программы «Разговор о правильном питании» министерство образования и науки Краснодарского края, ГБОУ Краснодарского края ККИДППО объявляет | + | В рамках программы «Разговор о правильном питании» министерство образования и науки Краснодарского края, ГБОУ Краснодарского края ККИДППО объявляет |
− | + | "Развитие компонентов художественно-эстетической культуры в программе «Разговор о правильном питании" | |
+ | |||
+ | ===Цель конкурса=== | ||
+ | Совершенствование методического компонента программы "Разговор о правильном питании" за счет развития у школьников-участников проекта художественно-эстетических представлений и оценок, связанных с различными аспектами здорового образа жизни и правильного питания. | ||
+ | |||
+ | ===Задачи конкурса=== | ||
+ | # Повышение эффективности формирования полезных навыков и привычек, связанных с правильным питанием и здоровым образом жизни. | ||
+ | # Развитие общей культуры детей и подростков-участников проекта, за счет привлечения их внимания к эстетическим аспектам проблемы здоровья. | ||
+ | # Популяризация наиболее интересных методических моделей, связанных с формированием основ культуры здоровья у подрастающего поколения, распространение эффективного педагогического опыта | ||
+ | |||
+ | В конкурсе могут принять участие педагоги, использующие в своей практической деятельности программу "Разговор о правильном питании" (первая, вторая, третьи части), далее Участники. | ||
+ | |||
+ | Конкурс проводится в период с 15 марта 2015 г. по 15 апреля 2015 г. | ||
+ | |||
+ | Организатор Краевого этапа Конкурса: министерство образования и науки Краснодарского края, ГБОУ Краснодарского края ККИДППО | ||
+ | |||
+ | ===Условия конкурса=== | ||
+ | # На конкурс принимается описание модели реализации программы «Разговор о правильном питании», в которых представлена система работы по развитию художественно-эстетических представлений, оценок, связанных с различными аспектами правильного питания и здорового образа жизни. | ||
+ | # На конкурс принимаются работы по реализации первой («Разговор о правильном питании»), второй («Две недели в лагере здоровья» или третьей части («Формула правильного питания») программы. | ||
+ | # Методические разработки, связанные с темой правильного питания, однако относящиеся к иным программам или учебным курсам (не имеющие в основе первую, вторую или третью части программы), на конкурс не принимаются. | ||
+ | Каждый участник гарантирует, что является автором или иным правообладателем, обладающим исключительным правом на предоставляемую к участию в Конкурсе работу. | ||
+ | # Принимая участие в конкурсе методик реализации программы, Участники соглашаются с тем, что представленные ими работы будут включены в раздаточные материалы региональной конференции «Воспитываем здоровое поколение», а также могут быть использованы Организаторами конкурса для размещения в специальной педагогической прессе, в сети Интернет на сайте, для подготовки методических сборников, для показа на открытых мероприятиях, включения в демонстрационные и иные материалы, посвященные программе, без дополнительного согласия и без уплаты какого-либо вознаграждения, а также без ограничения по срокам использования. | ||
+ | # Участники гарантируют, что предоставленные ими материалы не нарушают авторские права и иные права интеллектуальной собственности третьих лиц, и, в случае, предъявления претензий третьими лицами Организатору относительно использования предоставленных участниками материалов, участники обязуется урегулировать такие претензии самостоятельно и за свой счет. | ||
+ | # Работы, предоставленные на конкурс, не возвращаются. | ||
+ | |||
+ | ===Требования к конкурсным работам=== | ||
+ | # Являются авторскими разработками и представляют собой оригинальный вариант реализации содержательного компонента первой, второй и третьей части программы "Разговор о правильном питании". | ||
+ | # Методические разработки, связанные с темой правильного питания, однако относящиеся к иным программам, на конкурс не принимаются. | ||
+ | # Конкурсные материалы должны содержать описание системы работы педагога. В описании должны быть представлены: | ||
+ | - темы программы, через которые развиваются представления и оценочные суждения участников о различных аспектах культуры, искусства и правильного питания | ||
+ | - модель реализации программы (формы, методы, школьные и внешкольные структуры, вовлеченные в реализацию программы) | ||
+ | - подробное описание конкретного занятия. | ||
+ | - анализ эффективности предложенной модели. | ||
+ | # В конкурсных материалах должна четко соблюдаться возрастная градация содержания – разработки по первой части программы «Разговор о правильном питании», не могут быть использованы при работе с детьми младше 6 лет, по второй части программы «Две недели в лагере здоровья» не могут быть использованы при работе с детьми младше 8 лет, разработки по третьей части программы «Формула правильного питания» не могут быть использованы в работе с детьми младше 11 лет. | ||
+ | # При использовании в работе идей и текстов, не принадлежащих автору, обязательна ссылка на источник информации. | ||
+ | # Предложенная автором методическая идея может быть использована в практике работы других педагогов. | ||
+ | |||
+ | ===Форма предоставления конкурсных материалов=== | ||
+ | # Материалы должны представляется в распечатанном виде и в электронном виде в жюри регионального тура конкурса. | ||
+ | # Объем первого варианта работы не ограничен, может содержать иллюстративный материал- фотографии, рисунки и т.д. Объем второго варианта не должен превышать 15 страниц машинописного текста в формате Word, шрифт 12, через 1, 5 интервала и не должен содержать иллюстративный материал. | ||
+ | # В конкурсной работе должны быть приведены сведения об авторе: фамилия, имя, отчество (полностью), должность, адрес (рабочий) и контактный телефон, стаж работы в программе "Разговор о правильном питании" а также письменное согласие на обработку персональных данных. | ||
+ | |||
+ | Образец: Я, Иванова А.А. ,педагог СОШ 1, г. Краснодара, проживающая по адресу _____________ - участник конкурса методик программы «Разговор о правильном питании» ознакомлена с условиями конкурса и полностью с ними согласны. Я даю свое согласие на обработку представленных мною персональных данных. Число. Подпись | ||
+ | |||
+ | # Дополнительно конкурсант может предоставить отзыв или рецензию специалиста в области образования об эффективности предложенной методики, отзывы родителей, детей и т.д., любые фото, видеоматериалы и т.д., иллюстрирующие реализацию методики | ||
+ | |||
+ | ===Порядок проведения конкурса=== | ||
+ | 1 Региональный конкурс проводится в 2 этапа: | ||
+ | 1-й этап - заочный (с 18 марта по 6 апреля 2015 года); | ||
+ | 2-й этап – очный в рамках конференции «Воспитываем здоровое поколение» (14 апреля 2015 года). | ||
+ | К участию в первом этапе конкурса (заочный) на основании заявки муниципального органа управления образованием допускаются по одному победителю муниципального этапа конкурса в каждой номинации (методики, детское творчество и семейная фотография). | ||
+ | К участию во втором этапе конкурса (очный) допускаются 10 победителей в каждой номинации с учетом интернет - голосования. | ||
+ | Для участия в региональном заочном этапе Конкурса представляются следующие материалы: | ||
+ | - Приказ об итогах проведения муниципального этапа конкурса в рамках образовательной программы «Разговор о правильном питании» или письмо – заявку с указанием победителей муниципального этапа. | ||
+ | - Работа участника в мягкой папке-скоросшивателе; | ||
+ | - Работа участника на электронном носителе (диске). | ||
+ | |||
+ | ===Форма поощрения участников конкурса=== | ||
+ | Победители регионального отборочного тура, получают Дипломы от Организаторов конкурса. | ||
+ | |||
+ | ===Критерии оценки работ, представленных на конкурс методик реализации программы "Разговор о правильном питании"=== | ||
+ | Работы, представленные на конкурс, предлагается оценивать по следующим критериям: | ||
+ | # Системность предложенной модели при реализации программы - до 3 баллов | ||
+ | # Возрастная адекватность предложенной модели реализации программы - до 3 баллов | ||
+ | # Новизна и оригинальность предложенных форм реализации программы – до 3 баллов | ||
+ | # Оценка эффективности предложенной модели реализации программы- до -3 баллов | ||
+ | |||
+ | ===Форма предоставления конкурсной работы=== | ||
+ | Титульный лист | ||
+ | Название конкурсной работы | ||
+ | Автор (ФИО) | ||
+ | Школа | ||
+ | Адрес, электронная почта | ||
+ | Возраст учащихся | ||
+ | Используемая часть программы «Разговор о правильном питании», «две недели в лагере здоровья», «Формула правильного питания» | ||
+ | Первый –двенадцатый лист | ||
+ | Описание конкурсной работы- шрифт 12, через 1,5 интервала. (не более 15 страниц) | ||
+ | - Описание системы работы по программе | ||
+ | А) основные воспитательные и образовательные задачи, которые выдвигает конкурсант при реализации выбранной части программы | ||
+ | Б) планирование реализации содержания выбранной части программы | ||
+ | В) основные формы и направления педагогической работы, используемые конкурсантов при реализации выбранной части программы. | ||
+ | -Описание методики реализации конкретной темы из выбранной части программы | ||
+ | -Участие родителей в реализации конкурсной работы. | ||
+ | -Оценка эффективности конкурсной работы | ||
+ | -Информационные источники, используемые при подготовке конкурсной работы | ||
+ | Тринадцатый лист | ||
+ | Участие родителей в реализации конкурсной работы. | ||
+ | Четырнадцатый лист | ||
+ | Оценка эффективности конкурсной работы | ||
+ | Пятнадцатый лист | ||
+ | Список дополнительных источников информации | ||
==Номинация "Детские работы программы "Разговор о правильном питании""== | ==Номинация "Детские работы программы "Разговор о правильном питании""== |
Версия 10:57, 20 марта 2015
Содержание
- 1 Номинация "Методики реализации программы "Разговор о правильном питании""
- 1.1 Цель конкурса
- 1.2 Задачи конкурса
- 1.3 Условия конкурса
- 1.4 Требования к конкурсным работам
- 1.5 Форма предоставления конкурсных материалов
- 1.6 Порядок проведения конкурса
- 1.7 Форма поощрения участников конкурса
- 1.8 Критерии оценки работ, представленных на конкурс методик реализации программы "Разговор о правильном питании"
- 1.9 Форма предоставления конкурсной работы
- 2 Номинация "Детские работы программы "Разговор о правильном питании""
- 2.1 Цель конкурса
- 2.2 Задачи конкурса
- 2.3 Условия конкурса
- 2.4 Требования к конкурсным работам
- 2.5 Порядок проведения конкурса
- 2.6 Итоги конкурса и поощрение участников
- 2.7 Критерии оценки работ, представленных на конкурс детских проектов «Спортивный стадион программы «Разговор о правильном питании»
- 3 Номинация "Семейные фотохроники программы "Разговор о правильном питании""
- 3.1 Цель конкурса
- 3.2 Задачи конкурса
- 3.3 Условия конкурса
- 3.4 Требования к конкурсным работам
- 3.5 Порядок проведения конкурса
- 3.6 Форма поощрения участников конкурса
- 3.7 Дополнительные условия
- 3.8 Критерии оценки работ, представленных на конкурс семейной фотографии программы "Разговор о правильном питании"
Номинация "Методики реализации программы "Разговор о правильном питании""
В рамках программы «Разговор о правильном питании» министерство образования и науки Краснодарского края, ГБОУ Краснодарского края ККИДППО объявляет "Развитие компонентов художественно-эстетической культуры в программе «Разговор о правильном питании"
Цель конкурса
Совершенствование методического компонента программы "Разговор о правильном питании" за счет развития у школьников-участников проекта художественно-эстетических представлений и оценок, связанных с различными аспектами здорового образа жизни и правильного питания.
Задачи конкурса
- Повышение эффективности формирования полезных навыков и привычек, связанных с правильным питанием и здоровым образом жизни.
- Развитие общей культуры детей и подростков-участников проекта, за счет привлечения их внимания к эстетическим аспектам проблемы здоровья.
- Популяризация наиболее интересных методических моделей, связанных с формированием основ культуры здоровья у подрастающего поколения, распространение эффективного педагогического опыта
В конкурсе могут принять участие педагоги, использующие в своей практической деятельности программу "Разговор о правильном питании" (первая, вторая, третьи части), далее Участники.
Конкурс проводится в период с 15 марта 2015 г. по 15 апреля 2015 г.
Организатор Краевого этапа Конкурса: министерство образования и науки Краснодарского края, ГБОУ Краснодарского края ККИДППО
Условия конкурса
- На конкурс принимается описание модели реализации программы «Разговор о правильном питании», в которых представлена система работы по развитию художественно-эстетических представлений, оценок, связанных с различными аспектами правильного питания и здорового образа жизни.
- На конкурс принимаются работы по реализации первой («Разговор о правильном питании»), второй («Две недели в лагере здоровья» или третьей части («Формула правильного питания») программы.
- Методические разработки, связанные с темой правильного питания, однако относящиеся к иным программам или учебным курсам (не имеющие в основе первую, вторую или третью части программы), на конкурс не принимаются.
Каждый участник гарантирует, что является автором или иным правообладателем, обладающим исключительным правом на предоставляемую к участию в Конкурсе работу.
- Принимая участие в конкурсе методик реализации программы, Участники соглашаются с тем, что представленные ими работы будут включены в раздаточные материалы региональной конференции «Воспитываем здоровое поколение», а также могут быть использованы Организаторами конкурса для размещения в специальной педагогической прессе, в сети Интернет на сайте, для подготовки методических сборников, для показа на открытых мероприятиях, включения в демонстрационные и иные материалы, посвященные программе, без дополнительного согласия и без уплаты какого-либо вознаграждения, а также без ограничения по срокам использования.
- Участники гарантируют, что предоставленные ими материалы не нарушают авторские права и иные права интеллектуальной собственности третьих лиц, и, в случае, предъявления претензий третьими лицами Организатору относительно использования предоставленных участниками материалов, участники обязуется урегулировать такие претензии самостоятельно и за свой счет.
- Работы, предоставленные на конкурс, не возвращаются.
Требования к конкурсным работам
- Являются авторскими разработками и представляют собой оригинальный вариант реализации содержательного компонента первой, второй и третьей части программы "Разговор о правильном питании".
- Методические разработки, связанные с темой правильного питания, однако относящиеся к иным программам, на конкурс не принимаются.
- Конкурсные материалы должны содержать описание системы работы педагога. В описании должны быть представлены:
- темы программы, через которые развиваются представления и оценочные суждения участников о различных аспектах культуры, искусства и правильного питания
- модель реализации программы (формы, методы, школьные и внешкольные структуры, вовлеченные в реализацию программы) - подробное описание конкретного занятия. - анализ эффективности предложенной модели.
- В конкурсных материалах должна четко соблюдаться возрастная градация содержания – разработки по первой части программы «Разговор о правильном питании», не могут быть использованы при работе с детьми младше 6 лет, по второй части программы «Две недели в лагере здоровья» не могут быть использованы при работе с детьми младше 8 лет, разработки по третьей части программы «Формула правильного питания» не могут быть использованы в работе с детьми младше 11 лет.
- При использовании в работе идей и текстов, не принадлежащих автору, обязательна ссылка на источник информации.
- Предложенная автором методическая идея может быть использована в практике работы других педагогов.
Форма предоставления конкурсных материалов
- Материалы должны представляется в распечатанном виде и в электронном виде в жюри регионального тура конкурса.
- Объем первого варианта работы не ограничен, может содержать иллюстративный материал- фотографии, рисунки и т.д. Объем второго варианта не должен превышать 15 страниц машинописного текста в формате Word, шрифт 12, через 1, 5 интервала и не должен содержать иллюстративный материал.
- В конкурсной работе должны быть приведены сведения об авторе: фамилия, имя, отчество (полностью), должность, адрес (рабочий) и контактный телефон, стаж работы в программе "Разговор о правильном питании" а также письменное согласие на обработку персональных данных.
Образец: Я, Иванова А.А. ,педагог СОШ 1, г. Краснодара, проживающая по адресу _____________ - участник конкурса методик программы «Разговор о правильном питании» ознакомлена с условиями конкурса и полностью с ними согласны. Я даю свое согласие на обработку представленных мною персональных данных. Число. Подпись
- Дополнительно конкурсант может предоставить отзыв или рецензию специалиста в области образования об эффективности предложенной методики, отзывы родителей, детей и т.д., любые фото, видеоматериалы и т.д., иллюстрирующие реализацию методики
Порядок проведения конкурса
1 Региональный конкурс проводится в 2 этапа: 1-й этап - заочный (с 18 марта по 6 апреля 2015 года); 2-й этап – очный в рамках конференции «Воспитываем здоровое поколение» (14 апреля 2015 года). К участию в первом этапе конкурса (заочный) на основании заявки муниципального органа управления образованием допускаются по одному победителю муниципального этапа конкурса в каждой номинации (методики, детское творчество и семейная фотография). К участию во втором этапе конкурса (очный) допускаются 10 победителей в каждой номинации с учетом интернет - голосования. Для участия в региональном заочном этапе Конкурса представляются следующие материалы: - Приказ об итогах проведения муниципального этапа конкурса в рамках образовательной программы «Разговор о правильном питании» или письмо – заявку с указанием победителей муниципального этапа. - Работа участника в мягкой папке-скоросшивателе; - Работа участника на электронном носителе (диске).
Форма поощрения участников конкурса
Победители регионального отборочного тура, получают Дипломы от Организаторов конкурса.
Критерии оценки работ, представленных на конкурс методик реализации программы "Разговор о правильном питании"
Работы, представленные на конкурс, предлагается оценивать по следующим критериям:
- Системность предложенной модели при реализации программы - до 3 баллов
- Возрастная адекватность предложенной модели реализации программы - до 3 баллов
- Новизна и оригинальность предложенных форм реализации программы – до 3 баллов
- Оценка эффективности предложенной модели реализации программы- до -3 баллов
Форма предоставления конкурсной работы
Титульный лист Название конкурсной работы Автор (ФИО) Школа Адрес, электронная почта Возраст учащихся Используемая часть программы «Разговор о правильном питании», «две недели в лагере здоровья», «Формула правильного питания» Первый –двенадцатый лист Описание конкурсной работы- шрифт 12, через 1,5 интервала. (не более 15 страниц) - Описание системы работы по программе А) основные воспитательные и образовательные задачи, которые выдвигает конкурсант при реализации выбранной части программы Б) планирование реализации содержания выбранной части программы В) основные формы и направления педагогической работы, используемые конкурсантов при реализации выбранной части программы. -Описание методики реализации конкретной темы из выбранной части программы -Участие родителей в реализации конкурсной работы. -Оценка эффективности конкурсной работы -Информационные источники, используемые при подготовке конкурсной работы Тринадцатый лист Участие родителей в реализации конкурсной работы. Четырнадцатый лист Оценка эффективности конкурсной работы Пятнадцатый лист Список дополнительных источников информации
Номинация "Детские работы программы "Разговор о правильном питании""
В рамках программы «Разговор о правильном питании» министерство образования и науки Краснодарского края, ГБОУ Краснодарского края ККИДППО объявляет КРАЕВОЙ ЭТАП Конкурса детских проектов «Спортивный стадион программы «Разговор о правильном питании».
Организатор Краевого этапа Конкурса: министерство образования и науки Краснодарского края, ГБОУ Краснодарского края ККИДППО
Цель конкурса
Повышение эффективности программы "Разговор о правильном питании" за счет активизации и стимулирования творческой и исследовательской деятельности детей.
Задачи конкурса
- Способствовать формированию у детей интереса и готовности вести здоровый образ жизни.
- Способствовать развитию у детей умения работать с различными информационными источниками, анализировать и обобщать полученную информацию.
- Способствовать развитию желания и умения детей работать в коллективе.
Условия конкурса
На Конкурс принимаются творческие работы учащихся и воспитанников детских садов (далее – «Участники»), посвященные различным видам спорта (далее – «Работа»).
- Каждый участник гарантирует, что является автором или иным правообладателем, обладающим исключительным правом на предоставляемую к участию в Конкурсе работу.
- Принимая участие в Конкурсе, Участники, педагог или воспитатель, под руководством которых выполняется Работа, а также родители или законные представители Участников, соглашаются с тем, что представленные Участниками Работы не возвращаются и могут быть использованы Организатором Конкурса для размещения в специальной педагогической прессе, в сети Интернет на сайте ГБОУ Краснодарского края ККИДППО, для показа на открытых мероприятиях, включения в демонстрационные и иные материалы, посвященные программе без дополнительного согласия и без уплаты какого-либо вознаграждения без ограничения по срокам использования.
- Участники гарантируют, что созданные ими лично Работы не были ранее воспроизведены, распространены путем продажи или иного отчуждения, публично показаны, доведены до всеобщего сведения. Права на такие материалы не отчуждены, не заложены, не переданы по договорам иным лицам.
- Участники гарантируют, что созданные ими лично Работы не являются предметом незаконной переработки другого охраняемого законом произведения.
- Участники гарантируют, что предоставленные ими Работы не нарушают авторские права и иные права интеллектуальной собственности третьих лиц, и, в случае, предъявления претензий третьими лицами Организатору относительно использования предоставленных участниками материалов, участники обязуется урегулировать такие претензии самостоятельно и за свой счет.
Требования к конкурсным работам
- Участники являются непосредственными авторами Работы. Взрослые (педагоги, родители) консультируют и помогают детям, но не являются исполнителями.
- Работа содержит информацию о каком-то определенном виде спорта, которым занимается или хотел бы заниматься Участник/Участники (история вида спорта, действующие правила, качества и свойства, которые развивает вид спорта, личные достижения Участника в данном виде спорта).
- Работа представляет собой иллюстрированный текст, общим объёмом не более 4 страниц формата А4.
- Содержание работа может быть представлено в любом жанре - «научный доклад», «рассказ», «поэма» и т.д.
- Для иллюстрации материала должны быть использованы фотографии или рисунки, созданные Участником.
- Работа должна содержать: список авторов, полный обратный адрес и телефон учреждения, в котором выполнена Работа, фамилия, имя, отчество педагога или воспитателя образовательного учреждения, под руководством которого выполнялась Работа, согласие на обработку персональных данных родители или законных представителей детей-авторов работы.
Образец: Я, Иванов И.И. и Иванова А.А.,родители Ивана Иванова, учащегося МОУ СОШ 1, г. Ивановска - участника конкурса детского творчества программы «Разговор о правильном питании», проживающие по адресу ______________ ознакомлены с условиями конкурса и полностью с ними согласны. Мы даем свое согласие на обработку представленных нами наших персональных данных. Число. Подписи.
- Расписка педагога или воспитателя, под руководством которого выполнялась Работа, подтверждающая его согласие с требованиями положений о конкурсе и обработкой персональных данных.
Образец: Я, Петрова Марина Степановна, педагог МОУ средней общеобразовательной школы 1. г. Петровска, ознакомлена с Положением о Конкурсе детского творчества, полностью согласна с его условиями. Я даю свое согласие на обработку: сбор, запись, систематизацию, передачу (представление, доступ, транграничную передачу), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение представленных мной персональных данных для целей Конкурса. Число. Подпись.
- Расписка от законных представителей Участников, подтверждающих их согласие с требованиями положений о конкурсе.
Образец: Я, Иванов И.И. и Иванова А.А. , родители Иванова Миши, ученика школы N 2, города Ивановска, ознакомлены с Положениями о конкурсе детского творчества, полностью согласны с его условиями и не возражаем против участия нашего сына в конкурсе. Мы даем свое согласие на обработку: сбор, запись, систематизацию, передачу (представление, доступ, транграничную передачу), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение представленных мной персональных данных для целей Конкурса. Число Подпись.
- Работы, не соответствующие перечисленным требованиям к оформлению, на конкурс приниматься не будут.
Порядок проведения конкурса
1 Региональный конкурс проводится в 2 этапа: 1-й этап - заочный (с 18 марта по 6 апреля 2015 года); 2-й этап – очный в рамках конференции «Воспитываем здоровое поколение» (14 апреля 2015 года). К участию в первом этапе конкурса (заочный) на основании заявки муниципального органа управления образованием допускаются по одному победителю муниципального этапа конкурса в каждой номинации (методики, детское творчество и семейная фотография). К участию во втором этапе конкурса (очный) допускаются 10 победителей в каждой номинации с учетом интернет - голосования. Для участия в региональном заочном этапе Конкурса представляются следующие материалы: - Приказ об итогах проведения муниципального этапа конкурса в рамках образовательной программы «Разговор о правильном питании» или письмо – заявку с указанием победителей муниципального этапа. - Работа участника в мягкой папке-скоросшивателе; - Работа участника на электронном носителе (диске).
Итоги конкурса и поощрение участников
Победители Конкурса награждаются дипломами.
Критерии оценки работ, представленных на конкурс детских проектов «Спортивный стадион программы «Разговор о правильном питании»
Работы, предоставленные на конкурс, предлагается оценивать по следующим критериям:
- Актуальность идеи работы: соответствие содержания теме конкурса
- Спортивные занятия рассматриваются как часть здорового образа жизни - 3 балла
- Участие детей в подготовке Работы
- Дети- непосредственные авторы и участники подготовки Работы.- 3 балла
- Глубина раскрытия темы
- Работа полно и глубоко описывает вид спорта- 3 балла
- Показано отношение Участника к выбранному виду спорта (занимается, есть спортивная традиция в семье) – 3 балла
- Оригинальность изложения.
- Интересный, увлекательный сюжет– 3 балла
- Оригинальная форма представления – 3 балла
- Форма представления материала
- Аккуратность исполнения (от 1 до 3 баллов)
Номинация "Семейные фотохроники программы "Разговор о правильном питании""
В рамках программы «Разговор о правильном питании» министерство образования и науки Краснодарского края, ГБОУ Краснодарского края ККИДППО объявляют КРАЕВОЙ ЭТАП Конкурса семейной фотографии «Кулинарное путешествие во времени».
Организатор Краевого этапа Конкурса: министерство образования и науки Краснодарского края, ГБОУ Краснодарского края ККИДППО
Цель конкурса
Повышение эффективности реализации программы "Разговор о правильном питании" за счет развития взаимодействия родителей и детей- участников программы.
Задачи конкурса
- Способствовать формированию у детей готовности соблюдать правила рационального питания, этикета;
- Развитие представления о питании как составной части культуры человека
- Пробуждение интереса к истории, развитие навыков поиска информации в различных источниках;
- Развитие эффективного взаимодействия между детьми и родителями в семьях участников программы
- Развитие фантазии, творческих способностей детей.
В конкурсе могут принять участие семьи школьников и воспитанников детских садов, изучающих программу "Разговор о правильном питании" (первая, вторая, третья части).
Условия конкурса
На конкурс принимаются фотографии (далее – «Работы»), демонстрирующие совместную деятельность семьи по подготовке блюд, оформлению стола, соответствующего выбранной участниками конкурса исторической эпохе. Фотография может демонстрировать традиции питания как прошлого, так и будущего, так как это видят участники конкурса.
- Принимая участие в конкурсе семейной фотографии школьники и воспитанники детских садов, их родители (опекуны или законные представители) - далее «Участники» соглашаются с тем, что представленные ими материалы не возвращаются и могут быть использованы Организаторами конкурса для размещения в различных изданиях, в сети Интернет на сайте, для показа на открытых мероприятиях, включения в демонстрационные и иные материалы, посвященные программе, без дополнительного согласия и без уплаты какого-либо вознаграждения, а также без ограничения по срокам использования.
- Каждый Участник гарантирует, что является автором или иным правообладателем, обладающим исключительным правом на предоставляемую к участию в Конкурсе работу.
- Участники гарантируют, что предоставленные ими материалы не нарушают авторские права и иные права интеллектуальной собственности третьих лиц, и, в случае, предъявления претензий третьими лицами Организатору относительно использования предоставленных участниками материалов, участники обязуется урегулировать такие претензии самостоятельно и за свой счет.
- Участники гарантируют, что созданные ими лично материалы не были ранее воспроизведены, распространены путем продажи или иного отчуждения, публично показаны, доведены до всеобщего сведения. Права на такие материалы не отчуждены, не заложены, не переданы по договорам иным лицам.
- Участники гарантируют, что созданные ими лично материалы не являются предметом незаконной переработки другого охраняемого законом произведения.
Требования к конкурсным работам
- Работа должна демонстрировать блюда и стол, оформление которого соответствуют выбранной исторической эпохе.
- В подготовке фотографии принимал участие ребенок.
- Изображение на фотографии должно быть ясным, четким, качественным.
Форма предоставления конкурсных материалов
- Фотография предоставляется в электронном виде, в формате jpg. В случае, если представляется альбом, в нем должна быть отмечена та фотография, которую авторы предлагают как конкурсную.
- На конкурс принимаются отдельные фотографии, коллаж не может служить конкурсной фотографией.
- К фотографии должно быть приложено описание, в котором авторы должны объяснить свой выбор блюд и вариант оформления стола на фотографии
- Сведения о семье, предоставляющей фотографию - фамилия, имя ребенка, домашний адрес, контактный телефон, школа, в которой учится ребенок - на бумажном носителе и в электронном виде, в формате doc.
- Письменное подтверждение родителей или законных представителей ребенка того, что они ознакомлены с условиями конкурса и полностью с ними согласны, письменное согласие родителей или законных представителей на обработку персональных данных ребенка на бумажном носителе, а также его отсканированный вариант.
Образец: Я, Иванов И.И. и Иванова А.А., родители Ивана Иванова, учащегося МОУ СОШ 1, г. Ивановска - участники конкурса семейной фотографии, проживающие по адресу ул. Петрова -2 ознакомлены с условиями конкурса и полностью с ними согласны. Мы даем свое согласие на обработку представленных нами наших персональных данных. Число. Подписи.
Порядок проведения конкурса
1 Региональный конкурс проводится в 2 этапа: 1-й этап - заочный (с 18 марта по 6 апреля 2015 года); 2-й этап – очный в рамках конференции «Воспитываем здоровое поколение» (14 апреля 2015 года). К участию в первом этапе конкурса (заочный) на основании заявки муниципального органа управления образованием допускаются по одному победителю муниципального этапа конкурса в каждой номинации (методики, детское творчество и семейная фотография). К участию во втором этапе конкурса (очный) допускаются 10 победителей в каждой номинации с учетом интернет - голосования. Для участия в региональном заочном этапе Конкурса представляются следующие материалы: - Приказ об итогах проведения муниципального этапа конкурса в рамках образовательной программы «Разговор о правильном питании» или письмо – заявку с указанием победителей муниципального этапа. - Работа участника в мягкой папке-скоросшивателе; - Работа участника на электронном носителе (диске).
Форма поощрения участников конкурса
Победители краевого тура награждаются дипломами
Дополнительные условия
- Участники конкурса должны письменно подтвердить, что они добровольно приняли решение о предоставлении своих персональных данных Организатору и также добровольно дали свое согласие на обработку Организатором персональных данных. Принимая участие в Конкурсе, Участник соглашается с тем, что Организатор вправе систематизировать, накапливать, хранить, уточнять (обновлять, изменять), использовать, передавать третьим лицам (в том числе в другую страну), обезличивать, блокировать, уничтожать персональные данные после предоставления персональных данных.
- Организатор оставляет за собой право в любое время отменить проведение всей или части Конкурса.
- Нарушение любого из условий настоящего Положения лишает участников права на получение поощрения. Такой участник исключается из участия в Конкурсе.
Критерии оценки работ, представленных на конкурс семейной фотографии программы "Разговор о правильном питании"
Работы, предоставленные на конкурс, предлагается оценивать по следующим критериям:
- Актуальность идеи работы:
- Продемонстрировано участие ребенка в накрывании стола, изготовлении атрибутов, соответствующих исторической эпохе – (от 0 до 5 баллов)
- Оригинальность композиционного решения работы:
- Найдена оригинальная форма представления темы конкурса (от 0 до 5 баллов)
- Художественный вкус, проявленный при подготовке работы (от 0 до 5 баллов)
- Качество изображения: четкость, ясность изображения (до 3 баллов)