Конкурс среди ДОО, внедряющих инновационные образовательные программы — различия между версиями

Материал из МедиаВики Краснодарского края
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Показатель оценки 6)
(→‎Критерии оценки участников для проведения публичной защиты)
Строка 381: Строка 381:
  
 
==Критерии оценки участников для проведения публичной защиты==
 
==Критерии оценки участников для проведения публичной защиты==
 +
 +
===Показатель оценки 1===
 +
'''Значимость темы инновационной образовательной программы/проекта.'''
 +
 +
3 балла – инновационная программа/проект ДОО соответствует государственной политике РФ и Краснодарского края, муниципалитета в области дошкольного образования.
 +
 +
2 балл – инновационная программа/проект ДОО частично соответствует государственной политике РФ и Краснодарского края, муниципалитета в области дошкольного образования.
 +
 +
1 балл – тема актуальна для конкретной ДОО.
 +
 +
===Показатель оценки 2===
 +
'''Категориальность нововведений в систему дошкольного образования.'''
 +
 +
3 балла – нововведения касаются области управления, междисциплинарной области;
 +
 +
2 балла – разработки касаются частных методик, технологий, приемов и методов воспитания и образования;
 +
 +
1 балл – категориальность нечетко выявляется.
 +
 +
===Показатель оценки 3===
 +
'''Новизна и оригинальность инновационной образовательной программы дошкольного образования/проекта.'''
 +
 +
3 балла – тематика инновационной программы/проекта практически не встречается на уровне РФ и края, оригинальность предложенного содержания;
 +
 +
2 балла – тема частично затрагивает похожие проблемы, но присутствует оригинальность;
 +
 +
1 балл – похожие темы встречаются часто, оригинальность отсутствует.
 +
 +
===Показатель оценки 4===
 +
'''Реалистичность проекта, наличие необходимых финансовых, кадровых, материально-технических условий для его осуществления.'''
 +
 +
3 балла – все необходимые условия для реализации инновационного проекта имеются и прописаны в проекте, расчёты по обеспечению представлены полностью; чётко прописаны методы контроля за реализацией проекта.
 +
 +
2 балла – условия прописаны не полностью; расчёты представлены фрагментарно и не позволяют полностью оценить затраты, необходимые для реализации;  методы контроля не всегда чёткие и корректные.
 +
 +
1 балл – условия недостаточны для реализации проекта; расчёты отсутствуют или поверхностны; методы контроля не соответствуют заявленной проблеме и гипотезе.
 +
 +
===Показатель оценки 5===
 +
'''Разработка поэтапного плана реализации инновационной образовательной программы/проекта.'''
 +
 +
3 балла – план работы чёткий, подробный, все этапы выделены и соответствуют заявленной проблеме; прописаны конкретные мероприятия.
 +
 +
2 балла – имеется примерный план работы, этапность прописана и соответствует проблематике, но отсутствуют конкретные мероприятия.
 +
 +
1 балл – план нечёткий, этапы не соответствуют заявленной проблеме; отсутствие целостности осуществления проекта
 +
 +
===Показатель оценки 6===
 +
'''Диссеминация.'''
 +
 +
3 балла – Диссеминация  на уровне края и (или) РФ.
 +
 +
2 балла – Диссеминация на уровне муниципального образования.
 +
 +
1 балл – Диссеминация на уровне ДОО.
 +
 +
<nowiki>*</nowiki> В конкурсных материалах должны содержаться дополнительные  сведения:
 +
*информация о научном руководителе инновационного проекта (фамилия, имя, отчество, учёная степень, звание, должность, место работы, контактный телефон);
 +
*рецензия на представленную работу написанная научным руководителем или консультантом (если у проекта есть научный руководитель);
 +
*документы, подтверждающие согласие обучающихся, родителей (их законных представителей) и преподавателей на участие в реализации инновационного проекта.
 +
 
|}
 
|}

Версия 11:06, 20 мая 2014

Ошибка создания миниатюры: Файл не найден

Конкурс среди ДОО,
внедряющих инновационные образовательные программы

Положение о конкурсе
Участники конкурса
Итоги конкурса
Документы конкурса

Сроки проведения

  • Муниципальный этап: с 5 мая по 26 мая 2014 года
  • Краевой этап: с 27 мая по 11 июня 2014 года

Квота участников краевого этапа

Наименование МО Квота
город-курорт Анапа 2
город Армавир 1
город-курорт Геленджик 1
город Горячий Ключ 1
город Краснодар 7
город Новороссийск 3
город Сочи 3
Абинский район 1
Апшеронский район 1
Белоглинский район 1
Белореченский район 1
Брюховецкий район 1
Выселковский район 1
Гулькевичский район 1
Динской район 1
Ейский район 2
Кавказский район 1
Калининский район 1
Каневской район 2
Кореновский район 1
Красноармейский район 1
Крыловский район 1
Крымский район 2
Курганинский район 1
Кущевский район 1
Лабинский район 1
Ленинградский район 1
Мостовский район 1
Новокубанский район 1
Новопокровский район 1
Отрадненский район 1
Павловский район 1
Приморско-Ахтарский район 1
Северский район 1
Славянский район 1
Староминский район 1
Тбилисский район 1
Темрюкский район 2
Тимашевский район 1
Тихорецкий район 1
Туапсинский район 2
Успенский район 1
Усть-Лабинский район 1
Щербиновский район 1
Всего 60

Критерии оценивания предварительной экспертизы

Показатель оценки 1

Внедрение инновационных образовательных программ дошкольного образования/проектов.

  1. Соответствие инновационной образовательной программы/проекта государственной политике РФ и Краснодарского края, муниципалитета в области дошкольного образования.
  2. Новизна и оригинальность инновационной образовательной программы дошкольного образования/проекта.
  3. Целесообразность включения инновационной образовательной программы/проекта в ООП ДО (логичность включения инновационных педагогических технологий и проектов в образовательный процесс).
  4. Наличие положительных рецензий на инновационные образовательные программы/проекты на уровне ДОО или муниципалитета или сертификата о присвоении статуса муниципальной инновационной площадки.
  5. Наличие положительных рецензий на инновационные образовательные программы/проекты на краевом или федеральном уровне или сертификата о присвоении статуса краевой или федеральной инновационной площадки.
  6. Использование инновационных образовательных программ/проектов в работе других ДОО, района (города), края, России (на основании положительных отзывов/справок-подтверждений/актов о внедрении / договоров о сотрудничестве).

1 балл – соответствие одному пункту.

2 балла – соответствие двум пунктам.

3 балла – соответствие трем пунктам.

4 балла – соответствие четырем пунктам.

5 баллов – соответствие пяти пунктам.

6 баллов - соответствие всем пунктам.

Показатель оценки 2

Создание условий в дошкольной организации для реализации инновационных образовательных программ/проектов.

  • кадровых;
  • материально-технических;
  • развивающая предметно-пространственная среда.
Условия Показатели Количество баллов
Кадры: 70% и более педагогических работников I и высшей категории, количество кадров, вовлеченных в инновационный процесс более 5% 2
Менее 70% педагогических работников I и высшей категории, количество кадров, вовлеченных в инновационный процесс менее 5% 1
Материально-технические условия Материально-технические условия созданы в полном объеме в соответствии с реализуемой инновационной программой/проектом 2
Материально-технические условия созданы не в полном объеме 1
Развивающая предметно-пространственная среда Полное соответствие реализуемой инновационной программе/проекту 2
Неполное соответствие 1

Баллы суммируются.

Показатель оценки 3

Включение инновационной образовательной программы/проекта в вариативные формы дошкольного образования.

Разнообразие вариативных форм в работе ДОО, наличие приказов об открытии и Положений, наличие элементов инновационных образовательных программ в вариативных формах разной направленности.

0 баллов – вариативные формы отсутствуют.

1 балл – в представленных формах отсутствует элемент инновационных образовательных программ/проектов.

2 балла – элемент инновационных образовательных программ/ проектов представлен в одной из вариативных форм.

3 балла – элемент инновационных образовательных программ/ проектов в двух и более вариативных формах.

4 балла – элемент инновационных образовательных программ/ проектов представлен в двух и более вариативных форм, обобщён опыт работы по данной проблеме на уровне ДОО.

5 баллов – элемент инновационных образовательных программ/ проектов представлен в двух и более вариативных форм, обобщён опыт работы по данной проблеме, имеется рецензия (не ниже муниципального уровня).

Показатель оценки 4

Инновационные формы и методы педагогического сотрудничества с семьёй при реализации инновационной образовательной программы/проекта.

  1. разнообразие форм работы с семьёй, образовательных услуг, оказываемых ДОО населению.
  2. информирование родителей об инновационной образовательной программе/проекте.
  3. разработка плана мероприятий в ООП ДО, направленных на педагогическую поддержку детей из многодетных семей, детей-инвалидов, одаренных детей.
  4. работа на базе детского сада консультативного пункта для родителей детей, не посещающих ДОО.
  5. распространение опыта на муниципальном или региональном уровне, включающего инновационные формы работы с семьей.
  6. активное участие родителей в реализации инновационной образовательной программы/проекта.

1 балл – соответствие одному пункту.

2 балла – соответствие двум пунктам,

3 балла – соответствие трем пунктам,

4 балла – соответствие четырем-пяти пунктам,

5 баллов – соответствие всем пунктам.

Показатель оценки 5

Активность педагогического коллектива и отдельных педагогов дошкольной организации при популяризации элементов инновационной образовательной программы/проектов.

Выступления на федеральных, краевых, территориальных конференциях, совещаниях, семинарах, участие в профессиональных конкурсах, в экспертной деятельности.

Коэффициент участия

Количество фактов участия ДОО Количество баллов
9 и более 5
7-8 4
5-6 3
3-4 2
1-2 1

Коэффициент весомости

Коэффициент весомости Уровень участия
1 международный
0,8 федеральный
0,6 региональный
0,4 муниципальный
0,2 ДОО

Оценка рассчитывается по формуле: Коэффициент участия × коэффициент весомости

Баллы по разным уровням суммируются.

Показатель оценки 6

Популяризация инновационной образовательной программы/проекта.

Наличие публикаций в печатных изданиях муниципальных образований, края, России, ближнего и дальнего зарубежья; выпуск брошюр, наглядных пособий.

Коэффициент участия

Количество фактов участия Количество баллов
9 и более 5
7-8 4
5-6 3
3-4 2
1-2 1

Коэффициент участия

Количество публикаций Количество баллов
9 и более 5
7-8 4
5-6 3
3-4 2
1-2 1

Коэффициент весомости

Коэффициент весомости Уровень участия
1 международный
0,8 федеральный
0,6 региональный
0,4 муниципальный
0,2 ДОО

Оценка рассчитывается по формуле: Коэффициент участия × коэффициент весомости

Баллы по разным уровням суммируются, затем суммируются баллы по инновационной работе и публикациям.

Критерии оценки участников для проведения публичной защиты

Показатель оценки 1

Значимость темы инновационной образовательной программы/проекта.

3 балла – инновационная программа/проект ДОО соответствует государственной политике РФ и Краснодарского края, муниципалитета в области дошкольного образования.

2 балл – инновационная программа/проект ДОО частично соответствует государственной политике РФ и Краснодарского края, муниципалитета в области дошкольного образования.

1 балл – тема актуальна для конкретной ДОО.

Показатель оценки 2

Категориальность нововведений в систему дошкольного образования.

3 балла – нововведения касаются области управления, междисциплинарной области;

2 балла – разработки касаются частных методик, технологий, приемов и методов воспитания и образования;

1 балл – категориальность нечетко выявляется.

Показатель оценки 3

Новизна и оригинальность инновационной образовательной программы дошкольного образования/проекта.

3 балла – тематика инновационной программы/проекта практически не встречается на уровне РФ и края, оригинальность предложенного содержания;

2 балла – тема частично затрагивает похожие проблемы, но присутствует оригинальность;

1 балл – похожие темы встречаются часто, оригинальность отсутствует.

Показатель оценки 4

Реалистичность проекта, наличие необходимых финансовых, кадровых, материально-технических условий для его осуществления.

3 балла – все необходимые условия для реализации инновационного проекта имеются и прописаны в проекте, расчёты по обеспечению представлены полностью; чётко прописаны методы контроля за реализацией проекта.

2 балла – условия прописаны не полностью; расчёты представлены фрагментарно и не позволяют полностью оценить затраты, необходимые для реализации; методы контроля не всегда чёткие и корректные.

1 балл – условия недостаточны для реализации проекта; расчёты отсутствуют или поверхностны; методы контроля не соответствуют заявленной проблеме и гипотезе.

Показатель оценки 5

Разработка поэтапного плана реализации инновационной образовательной программы/проекта.

3 балла – план работы чёткий, подробный, все этапы выделены и соответствуют заявленной проблеме; прописаны конкретные мероприятия.

2 балла – имеется примерный план работы, этапность прописана и соответствует проблематике, но отсутствуют конкретные мероприятия.

1 балл – план нечёткий, этапы не соответствуют заявленной проблеме; отсутствие целостности осуществления проекта

Показатель оценки 6

Диссеминация.

3 балла – Диссеминация на уровне края и (или) РФ.

2 балла – Диссеминация на уровне муниципального образования.

1 балл – Диссеминация на уровне ДОО.

* В конкурсных материалах должны содержаться дополнительные сведения:

  • информация о научном руководителе инновационного проекта (фамилия, имя, отчество, учёная степень, звание, должность, место работы, контактный телефон);
  • рецензия на представленную работу написанная научным руководителем или консультантом (если у проекта есть научный руководитель);
  • документы, подтверждающие согласие обучающихся, родителей (их законных представителей) и преподавателей на участие в реализации инновационного проекта.
Источник — «http://wiki.iro23.info/index.php?title=Конкурс_среди_ДОО,_внедряющих_инновационные_образовательные_программы&oldid=17818»