Конкурс среди ДОО, внедряющих инновационные образовательные программы — различия между версиями
Moderator (обсуждение | вклад) (→Показатель оценки 6) |
Moderator (обсуждение | вклад) (→Критерии оценивания) |
||
Строка 160: | Строка 160: | ||
|} | |} | ||
− | ==Критерии оценивания== | + | ==Критерии оценивания предварительной экспертизы== |
===Показатель оценки 1=== | ===Показатель оценки 1=== | ||
'''Внедрение инновационных образовательных программ дошкольного образования/проектов.''' | '''Внедрение инновационных образовательных программ дошкольного образования/проектов.''' |
Версия 10:54, 20 мая 2014
Конкурс среди ДОО,
внедряющих инновационные образовательные программы
Документы конкурса
|
СодержаниеСроки проведения
Квота участников
Критерии оценивания предварительной экспертизыПоказатель оценки 1Внедрение инновационных образовательных программ дошкольного образования/проектов.
1 балл – соответствие одному пункту. 2 балла – соответствие двум пунктам. 3 балла – соответствие трем пунктам. 4 балла – соответствие четырем пунктам. 5 баллов – соответствие пяти пунктам. 6 баллов - соответствие всем пунктам. Показатель оценки 2Создание условий в дошкольной организации для реализации инновационных образовательных программ/проектов.
Баллы суммируются. Показатель оценки 3Включение инновационной образовательной программы/проекта в вариативные формы дошкольного образования. Разнообразие вариативных форм в работе ДОО, наличие приказов об открытии и Положений, наличие элементов инновационных образовательных программ в вариативных формах разной направленности. 0 баллов – вариативные формы отсутствуют. 1 балл – в представленных формах отсутствует элемент инновационных образовательных программ/проектов. 2 балла – элемент инновационных образовательных программ/ проектов представлен в одной из вариативных форм. 3 балла – элемент инновационных образовательных программ/ проектов в двух и более вариативных формах. 4 балла – элемент инновационных образовательных программ/ проектов представлен в двух и более вариативных форм, обобщён опыт работы по данной проблеме на уровне ДОО. 5 баллов – элемент инновационных образовательных программ/ проектов представлен в двух и более вариативных форм, обобщён опыт работы по данной проблеме, имеется рецензия (не ниже муниципального уровня). Показатель оценки 4Инновационные формы и методы педагогического сотрудничества с семьёй при реализации инновационной образовательной программы/проекта.
1 балл – соответствие одному пункту. 2 балла – соответствие двум пунктам, 3 балла – соответствие трем пунктам, 4 балла – соответствие четырем-пяти пунктам, 5 баллов – соответствие всем пунктам. Показатель оценки 5Активность педагогического коллектива и отдельных педагогов дошкольной организации при популяризации элементов инновационной образовательной программы/проектов. Выступления на федеральных, краевых, территориальных конференциях, совещаниях, семинарах, участие в профессиональных конкурсах, в экспертной деятельности. Коэффициент участия
Коэффициент весомости
Оценка рассчитывается по формуле: Коэффициент участия × коэффициент весомости Баллы по разным уровням суммируются. Показатель оценки 6Популяризация инновационной образовательной программы/проекта. Наличие публикаций в печатных изданиях муниципальных образований, края, России, ближнего и дальнего зарубежья; выпуск брошюр, наглядных пособий. Коэффициент участия
Коэффициент участия
Коэффициент весомости
Оценка рассчитывается по формуле: Коэффициент участия × коэффициент весомости Баллы по разным уровням суммируются, затем суммируются баллы по инновационной работе и публикациям. |