Обсуждение:Веб-квест. Сайты и сервисы в работе педагога — различия между версиями
Ivanova89 (обсуждение | вклад) |
Ivanova89 (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 48: | Строка 48: | ||
| − | Хочу выразить благодарность всем участникам Веб-квеста за большое количество полезной и нужной информации! Современному учителю просто необходимо владеть цифровой грамотностью, пользоваться информационными ресурсами. Благодаря участию познакомилась с теми сервисами и сайтами, с которыми раннее не работала. Так, например, | + | Хочу выразить благодарность всем участникам Веб-квеста за большое количество полезной и нужной информации! Современному учителю просто необходимо владеть цифровой грамотностью, пользоваться информационными ресурсами. Благодаря участию познакомилась с теми сервисами и сайтами, с которыми раннее не работала. Так, например, материалы Десюк Светланы Николаевны, учителя биологии ГКОУ школы-интерната №1 г. Ейска помогли узнать о существовании сайта "Дидактор" Аствацатурова Георгия Осиповича. В рубрике сайта "История" познакомилась с мега-конструктором Genial.ly и возникла идеи создания игры с использованием этого инструмента. Спасибо! Комментарий оставила Иванова Надежда Викторовна, учитель истории, обществознания и кубановедения МАОУ гимназии № 92, сообщество учителей истории и обществознания, сообщество учителей кубановедения --[[Участник:Ivanova89|Ivanova89]] ([[Обсуждение участника:Ivanova89|обсуждение]]) 10:29, 10 марта 2021 (GST) |
Версия 10:32, 10 марта 2021
На данной странице обсуждения участники квеста вносят свои комментарии о тех сайтах, которые были рекомендованы другими участниками, добавляя (ФИО, должность, место работы, название сообщества), подпись с отметкой времени (устанавливается с помощью инструмента с изображением «ручки»). Если Вы пока не являетесь участником сообщества, но хотите принять участие в данном веб-квесте, можете стать участником любого сообщества или нескольких, зарегистрироваться на сайте МедиаВики КК, создать для себя персональную страничку: http://wiki.iro23.info/index.php?title=Предметные_сообщества
--Strelnikova_V_V (обсуждение) 13:45, 15 февраля 2021 (GST)
При редактировании данной страницы обсуждения, внесении комментариев, вопросов, ответов на вопросы, Вам необходимо:
- Зарегистрироваться на сайте МедиаВики Краснодарского края.
- Войти, используя свои логин и пароль для сайта.
- Нажать «править» (справа, вверху).
- В конце последней записи нажать два раза "Enter", чтобы комментарии разных людей были отделены.
- Внести комментарии, ответы на вопросы, задать свои вопросы.
- Подписать свои ответы, комментарии.
- При внесении ответов не удаляйте то, что уже было на странице.
- Нажать «предварительный просмотр».
- Если вид страницы вас устраивает, записать страницу.
http://wiki.iro23.info/index.php?title=Веб-квест._Сайты_и_сервисы_в_работе_педагога
- Инструкция для участников по регистрации на сайте и созданию персональной страницы →
- Инструкция для участников по редактированию страницы →
При возникновении вопросов, Вы можете обращаться к
Стрельниковой Виктории Викторовне,
методисту отдела научно-методического обеспечения образовательной деятельности
Армавирского филиала ГБОУ Институт развития образования Краснодарского края: kit@kkidppo.ru
Уважаемые коллеги! Приходилось ли Вам создавать виртуальные электронные выставки? Какие программы или сервисы Вы можете порекомендовать для подготовки и проведения подобных выставок? Вопрос задан Стрельниковой Викторией Викторовной, методистом отдела научно-методического обеспечения образовательной деятельности Армавирского филиала ГБОУ Институт развития образования Краснодарского края --Strelnikova_V_V (обсуждение) 10:51, 18 февраля 2021 (GST)
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Как Вы считаете, какие мультимедиа технологии в образовании способны радикально изменить существующую систему обучения?--Silina61 (обсуждение) 12:55, 18 февраля 2021 (GST)
Добрый день, коллеги! Я считаю, что радикально изменить существующую систему образования на данный момент никакие технологии не могут. Опыт с повсеместным введением дистанционного обучения показал, что все участники образовательного процесса ещё не готовы к серьёзным изменениям в этом направлении, традиционные уроки и живое общение ученика и учителя не заменит ни одна технология. Но, безусловно, использование платформ и сервисов, образовательных порталов, интерактивных тренажёров даёт возможность проводить занятия тогда, когда раньше это было невозможно (например, в случае болезни ребёнка или преподавателя), помогают значительно разнообразить учебный процесс. Возможно, со временем информационные технологии будут развиваться быстрыми темпами, что приведёт к кардинальным изменениям в образовании. Но в настоящее время мы наблюдаем взаимодействие традиционной системы и системы новых технологий в образовании. На мой взгляд, они замечательно сочетаются и дополняют друг друга. Участие в обсуждении приняла: Иванова Надежда Викторовна, учитель истории, обществознания, кубановедения МАОУ гимназии № 92 города Краснодара, сообщество учителей кубановедения, сообщество учителей истории и обществознания--Ivanova89 (обсуждение) 10:03, 10 марта 2021 (GST)
Добрый вечер. Существуют различные формы представления виртуальных книжных выставок.в своей работе чаще всего использую Презентации (Power Point)/
Здравствуйте!Какие трудности у Вас возникли при работе с электронными вставками? Мутева М.С.,МБДОУ д/с №27 "Звоночек"http://wiki.iro23.info/index.php?title=Предметные_сообщества --Мутева Марина Степановна (обсуждение) 12:48, 26 февраля 2021 (GST)
Добрый день, коллеги! Так сложилось, что чаще всего я работаю с сервисом Canva при создании разработок. Если бы вам нужно было выделить 1 сервис или платформу, которые используете чаще всего, на чем вы бы остановили свой выбор? Вопрос задала Иванова Надежда Викторовна, учитель истории, обществознания и кубановедения МАОУ гимназии 92 города Краснодара, сообщество учителей истории и обществознания, сообщество учителей кубановедения --Ivanova89 (обсуждение) 12:57, 9 марта 2021 (GST)
Отличный задан вопрос, спасибо! Надежда Викторовна является с 09.03.2021 участницей сообщества учителей истории и обществознания, сообщества учителей кубановедения на сайте МедиаВики Краснодарского края.
По желанию, Вы можете на своей странице или на странице http://wiki.iro23.info/index.php?title=Веб-квест._Сайты_и_сервисы_в_работе_педагога в соответствующих разделах разместить ссылки на Ваши методические разработки по различным направлениям.
Если у Вас создана страница обсуждения, и на Вашей странице размещены методические материалы (дидактические, пособия, тренажеры и т.д.), то на странице обсуждения методисты Армавирского филиала ГБОУ ИРО КК и участники проекта "МедиаВики Краснодарского края" могут добавлять отзывы об этих методических разработках. --Strelnikova_V_V (обсуждение) 13:21, 9 марта 2021 (GST)
Хочу выразить благодарность всем участникам Веб-квеста за большое количество полезной и нужной информации! Современному учителю просто необходимо владеть цифровой грамотностью, пользоваться информационными ресурсами. Благодаря участию познакомилась с теми сервисами и сайтами, с которыми раннее не работала. Так, например, материалы Десюк Светланы Николаевны, учителя биологии ГКОУ школы-интерната №1 г. Ейска помогли узнать о существовании сайта "Дидактор" Аствацатурова Георгия Осиповича. В рубрике сайта "История" познакомилась с мега-конструктором Genial.ly и возникла идеи создания игры с использованием этого инструмента. Спасибо! Комментарий оставила Иванова Надежда Викторовна, учитель истории, обществознания и кубановедения МАОУ гимназии № 92, сообщество учителей истории и обществознания, сообщество учителей кубановедения --Ivanova89 (обсуждение) 10:29, 10 марта 2021 (GST)
