Веб-квест. Сайты и сервисы в работе педагога — различия между версиями
Десюк (обсуждение | вклад) (→Сайты и сервисы для учителей биологии) |
N345 (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 53: | Строка 53: | ||
=== <div style="text-align: left; background: #ffe3e3; margin-bottom: 5px; padding: 7px;"><b><font size="3" color="#d12828">Подведение итогов, заключение</font></b></div> === | === <div style="text-align: left; background: #ffe3e3; margin-bottom: 5px; padding: 7px;"><b><font size="3" color="#d12828">Подведение итогов, заключение</font></b></div> === | ||
| + | |||
| + | === <div style="text-align: left; background: #287dd1; margin-bottom: 5px; padding: 7px;"><b><font size="3" color="#ffffff">Разделы для внесения ссылок участниками</font></b></div> === | ||
=== <b><font color="#287dd1">Сайты и сервисы для педагогов дополнительного образования: художественная направленность</font></b> === | === <b><font color="#287dd1">Сайты и сервисы для педагогов дополнительного образования: художественная направленность</font></b> === | ||
Версия 16:06, 16 февраля 2021
Вступление
Уважаемые участники сетевых педагогических сообществ сайта МедиаВики Краснодарского края, педагогические работники Краснодарского края и гости сайта!
Приглашаем Вас принять участие в Web-квесте «Сайты и сервисы в работе педагога», целями которого являются:
- накопление информации о сайтах, полезных в работе педагогов;
- развитие компетенций сотрудничества педагогов, использования информационно-технологических возможностей;
- активизация деятельности педагогических сообществ сайта МедиаВики Краснодарского края;
- привлечение педагогических работников Краснодарского края к участию в работе педагогических сообществах сайта МедиаВики Краснодарского края.
Продолжительность веб-квеста: (с 16.02.2021 по 12.03.2021)
При возникновении вопросов, Вы можете обращаться к
Стрельниковой Виктории Викторовне,
методисту отдела научно-методического обеспечения образовательной деятельности
Армавирского филиала ГБОУ Институт развития образования Краснодарского края: kit@kkidppo.ru
Центральное задание
Педагогам предлагается внести ссылки на те сайты, которые они хотели бы порекомендовать коллегам для профессиональной деятельности, совместно обсудить.
Роли
Педагоги выбирают для внесения ссылок на сайты разделы (выделенные голубым цветом, расположенные внизу данной страницы ↓↓↓), редактируют их, добавляя ссылки и комментарии к ним.
На странице обсуждения → участники квеста вносят свои комментарии о тех сайтах, которые рекомендованы другими участниками, задают вопросы, отвечают на вопросы.
Описание процедуры работы
Участники квеста (педагогические работники, участники сообществ, гости сайта) вносят в различные разделы (выделенные голубым цветом, расположенные внизу данной страницы ↓↓↓) ссылки на те сайты, которые они рекомендуют.
После внесения ссылки необходимо поставить отметку о том, кто порекомендовал ссылку (ФИО, должность, место работы, название сообщества), добавить подпись с отметкой времени (устанавливается с помощью инструмента с изображением «ручки»).
При внесении ссылок на внешние сайты, повторять ответы других коллег нельзя.
На странице обсуждения → участники квеста вносят свои комментарии о тех сайтах, которые были рекомендованы другими участниками, добавляя (ФИО, должность, место работы, название сообщества), подпись с отметкой времени (устанавливается с помощью инструмента с изображением «ручки»).
Если Вы пока не являетесь участником сообщества, но хотите принять участие в данном веб-квесте, можете стать участником любого сообщества или нескольких, зарегистрироваться на сайте МедиаВики КК, создать для себя персональную страничку: http://wiki.iro23.info/index.php?title=Предметные_сообщества
При редактировании раздела (выделенного голубым цветом, расположенного внизу данной страницы ↓↓↓), внесении комментариев, вопросов, ответов на вопросы, Вам необходимо:
- Зарегистрироваться на сайте МедиаВики Краснодарского края.
- Войти, используя свои логин и пароль для сайта.
- Нажать «править» (около выбранного Вами раздела, (выделенного голубым цветом, расположенного внизу данной страницы ↓↓↓)).
- В конце последней записи (если таковые были) нажать два раза "Enter", чтобы комментарии разных людей были отделены.
- Внести ссылку на рекомендованный Вами сайт.
- Подписать свой ответ.
- При внесении ответов не удаляйте то, что уже было на странице.
- Нажать «предварительный просмотр».
- Если вид страницы вас устраивает, записать страницу.
Описание критериев и параметров оценки
- Каждая добавленная ссылка на рекомендованный сайт: 1 балл;
- Наличие полной информации об участнике, добавившем ссылку (ФИО, должность, место работы, название сообщества, подпись с отметкой времени): 1 балл.
Комментарии на странице обсуждения оцениваются в соответствии со следующими критериями:
- Наличие комментария к 1 рекомендованной участником ссылке на внешний сайт: 1 балл;
- Наличие подробного комментария к 1 рекомендованной участником ссылке на внешний сайт: 2 балла;
- Наличие вопроса другим участникам квеста, размещенном на странице обсуждения: 2 балла;
- Наличие ответа на вопрос участника квеста, размещенном на странице обсуждения: 2 балла;
- Наличие полной информации об участнике, добавившем комментарий на странице обсуждения (ФИО, должность, место работы, название сообщества, подпись с отметкой времени): 1 балл;
- Наличие полной информации об участнике, задавшем вопрос другому участнику на странице обсуждения (ФИО, должность, место работы, название сообщества, подпись с отметкой времени): 1 балл;
- Наличие полной информации об участнике, ответившем на вопрос другого участника на странице обсуждения (ФИО, должность, место работы, название сообщества, подпись с отметкой времени): 1 балл.
Подведение итогов, заключение
Разделы для внесения ссылок участниками
Сайты и сервисы для педагогов дополнительного образования: художественная направленность
Сайты и сервисы для педагогов дополнительного образования: социально-педагогическая направленность
Сайты и сервисы для педагогов дополнительного образования: естественнонаучная направленность
Сайты и сервисы для педагогов дополнительного образования: туристско-краеведческая направленность
Сайты и сервисы для педагогов дополнительного образования: техническая направленность
Сайты и сервисы для педагогов дополнительного образования: физкультурно-спортивная направленность
Сайты и сервисы для учителей химии
Сайты и сервисы для учителей биологии
http://didaktor.ru/about/ Десюк Светлана Николаевна, учитель биологии ГКОУ школы-интерната №1 г. Ейска, сообщество учителей биологии и химии,--Десюк (обсуждение) 15:33, 16 февраля 2021 (GST)
http://marinakurvits.com/ Десюк Светлана Николаевна, учитель биологии ГКОУ школы-интерната №1 г. Ейска, сообщество учителей биологии и химии,--Десюк (обсуждение) 15:33, 16 февраля 2021 (GST)
https://biologys.ru/ Десюк Светлана Николаевна, учитель биологии ГКОУ школы-интерната №1 г. Ейска, сообщество учителей биологии и химии,--Десюк (обсуждение) 15:54, 16 февраля 2021 (GST)
http://greenplaneta.ru Десюк Светлана Николаевна, учитель биологии ГКОУ школы-интерната №1 г. Ейска, сообщество учителей биологии и химии,--Десюк (обсуждение) 15:54, 16 февраля 2021 (GST)
http://www.biodat.ru Десюк Светлана Николаевна, учитель биологии ГКОУ школы-интерната №1 г. Ейска, сообщество учителей биологии и химии,--Десюк (обсуждение) 15:54, 16 февраля 2021 (GST)
