Сообщество учителей истории и обществознания — различия между версиями
Материал из МедиаВики Краснодарского края
N345 (обсуждение | вклад) |
N345 (обсуждение | вклад) (→Информация о курсах и мероприятиях, новости) |
||
Строка 14: | Строка 14: | ||
</div> | </div> | ||
=== <div style="text-align: center; background: #0e4e8b; margin-bottom: 5px; padding: 7px;"><b><font size="4" color="#ffffff">'''Информация о курсах и мероприятиях, новости'''</font></b></div> === | === <div style="text-align: center; background: #0e4e8b; margin-bottom: 5px; padding: 7px;"><b><font size="4" color="#ffffff">'''Информация о курсах и мероприятиях, новости'''</font></b></div> === | ||
+ | |||
+ | {| | ||
+ | |width=25% style="border: 1px solid #ffffff; border-top:1px solid #ffffff; background: #ffffff; text-align: left; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; margin: 5px; padding:5px"|[[File:Blue_Circle_Button.png|50px|left|link=http://iro23.ru/kursy/kursy-cnppm-pr-dlya-uchiteley-istorii-s-07122020g-po-11122020g-praktiko-orientirovannyy-podhod]][http://iro23.ru/kursy/kursy-cnppm-pr-dlya-uchiteley-istorii-s-07122020g-po-11122020g-praktiko-orientirovannyy-podhod ''Курсы ЦНППМ ПР для учителей истории с 07.12.2020 г. по 11.12.2020 г. Практико-ориентированный подход в формировании универсальных учебных действий на уроках истории'']<br> | ||
+ | |width=25% style="border: 1px solid #ffffff; border-top:1px solid #ffffff; background: #ffffff; text-align: left; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; margin: 5px; padding:5px"|[[File:Blue_Circle_Button.png|50px|left|link=http://iro23.ru/kursy/kursy-cnppm-pr-dlya-uchiteley-istorii-s-14122020g-po-18122020g-praktiko-orientirovannyy-podhod]][http://iro23.ru/kursy/kursy-cnppm-pr-dlya-uchiteley-istorii-s-14122020g-po-18122020g-praktiko-orientirovannyy-podhod ''Курсы ЦНППМ ПР для учителей истории с 14.12.2020 г. по 18.12.2020 г. Практико-ориентированный подход в формировании универсальных учебных действий на уроках истории'']<br> | ||
+ | |} | ||
{| | {| |
Версия 10:41, 25 сентября 2020
главная страница сообщества документы участники тьюторы методическая копилка курсы и мероприятия полезные ссылки форум архив
Информация о курсах и мероприятиях, новости
Создайте персональную страницу, электронное портфолио, блог педагога в сетевом сообществе!
Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас стать участниками сообщества!
Для того, чтобы стать участником сообщества учителей истории и обществознания Краснодарского края, организуемого
ГБОУ "Институт развития образования" Краснодарского края, Вам необходимо:
- зарегистрироваться в системе на сайте http://wiki.iro23.info;
- ознакомиться с правилами Кубань-Вики;
- заполнить заявление о согласии на обработку персональных данных →, скачав предварительно образец;
- заполнить анкету →, скачав предварительно образец →;
- создать собственную страничку участника с названием, соответствующем Вашим Ф.И.О. на сайте http://wiki.iro23.info;
- внести в созданную Вами страницу сведения о себе: место работы, должность, фотографию (по желанию участников);
- отправить заявление, анкету, ссылку на свою страничку Стрельниковой В.В.(kit@kkidppo.ru), указав в сообщении тему "Сообщество учителей истории и обществознания", внеся в содержание сообщения сведения о себе: фамилию, имя, отчество, место работы, должность;
- При возникновении вопросов по организации своей страницы, созданию, оформлению электронного портфолио педагога, Вы можете обращаться к Стрельниковой В.В. (kit@kkidppo.ru, (86137)57290, (86137)57900, методисту Армавирского филиала ГБОУ ИРО Краснодарского края)
Зарегистрировавшись на сайте МедиаВики Краснодарского края, Вы сможете:
- принимать участие в обсуждениях, совместных проектах, конкурсах;
- размещать свои методические разработки (конспекты уроков, занятий, презентации, статьи, пособия, мастер-классы, дидактические материалы, ссылки на видео) в соответствующих разделах сообщества;
- создать электронное портфолио педагога
(+ помощь методиста по созданию, ведению, графическому оформлению персональной страницы, статей, размещению материалов на страницах сайта МедиаВики КК!) - создавать специальные дополнительные страницы для своих методических разработок.